一次辯論賽優秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的一次辯論賽優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天，班里要舉行一次辯論賽，同學們為了這次辯論賽忙得不亦樂乎，找了一大推資料。
“鈴——鈴——鈴——”上課了，陳老師走進教室，對我們說：“‘開卷是否有益’辯論賽現在開始。正方是贊成開卷有益，反方是贊成開卷未必有益的。”話音剛落，魯文佶就站了起來，信心滿滿地說：“我贊成開卷有益。因為書籍是人類進步的階梯……”魯文佶說完一坐下，湯凱倫“呼”地站了起來，用犀利而精彩的語句把我們反駁回去。因為講得好，陳老師立刻拿起筆在“反”字下面下了一個“湯”字。這下我可急了，心中像拽了只小兔似的“咚咚咚”地跳個不停。就在這千鈞一發的`時刻，我隊辯友鄧天紅勇敢地站了起來理直氣壯地說：“我們可以不看對我們健康的書。你如果看到過一次，那你以后再也別看這種書好了嗎？”我懸著的心終于掉下了。可一波未平一波又起，反方的問題猶如一顆顆炮彈，接二連三地向我方進攻。陳華清說：“有一位學生，他自從看了《查理九世》之后，走火入魔，最終離家出走，還有一位原本成績很好的學生，自從看了武俠小說之后，成績便一落千丈。從這兩個事例來看，看書未必有益！”我方辯友連忙說道：“我也看武俠小說，可是我的成績沒有下降呀！相反，我還從中學到不少知識！”“是呀！”曹一丹附和著說道，“我看《查理九世》，我也沒離家出走呀！我們班大多數的人都看過《查理九世》，可我們都好好的，所以這不能說是這是書的問題。”
同學們說得滔滔不絕，理由也都各抒己見，他們爭論得面紅耳赤，在座的同學也都專心致志聽著發言同學的話。
“辯論賽到此結束！”在陳老師的總結下，辯論賽圓滿地結束了，這真是一堂別開生面的課！
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