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高校學位授予行為的行政法學研究提綱

時間:2024-08-11 14:42:57 論文提綱 我要投稿

高校學位授予行為的行政法學研究提綱

    論文摘要: 隨著我國法治化進程的加快和個體權利意識的不斷加強,依法治校理念正在深入高等教育學(略)從20世紀90年代末至今,由高校學位授予行為引發的教育行政爭議層出不窮,司法介入的現狀也不盡如人意.本文擬從行政法學角度對高校學位授予行為進行(略)外原有研究成果的基礎上、依托《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國學位條例》、《普通高等學校學生管理規定》等多部學位實定法,從界定高校法律地位以及與學生之間的法律關系入手,對高校學位授予權的內涵和法律性質展開全面梳理和分析.同時,結合我國目前高校學位授予管理之現狀,對學位授予制度進行綜合評估,逐(略)我國學位評定、學位授予工作中存在的行政法學理論及具體運行中的問題,并嘗試構建一條完善我國高校學位授予工作的制度化路徑.以期能使各界對這一制度有更加深刻的認識與理解,同時能為我國學位立法決策部門提(略)學角度的參考,推動新的《學位法》或《學位條例》修正案盡早出臺,使“依法治校”落到實處. 論文將主要采用理論(略)較分析、案例分析、文獻分析等研究方法對高校學位授予行為的相關問題進行探討,論述內容主要由四個部分構成: 第一部分...
    This dissertation plans to research the public university’s degree authorize beha(omitted)rms of administrative law science, on the basis of original research results both at home and abro(omitted)n Chi(omitted)tion laws, start with the legal relation while defining university’s legal status and and student, launch combing and analyzing to the intension of university’s degree gi(omitted)al property in an all-round way. Meanwhile, the deg(omitted)rded the current situation of management at present...
目錄:
摘要    第4-6頁
Abstract    第6-7頁
緒論    第10-12頁
·問題的提出及研究意義    第10-11頁
·研究思路及論文結構    第11-12頁
第1章 高校的法律地位及其與學生的法律關系    第12-22頁
第1節 高校的多重法律地位    第13-16頁
·高校是行政相對人    第13-14頁
·高校是自主性民事主體    第14頁
·高校是授權性行政主體    第14-16頁
第2節 高校與學生的法律關系    第16-22頁
·國外的學說    第16-18頁
·國內的觀點    第18-20頁
·本文的觀點    第20-22頁
第2章 高校學位授予權的法律性質    第22-27頁
第1節 高校學位授予權的內涵    第22-24頁
·學位的實質與功能    第22-23頁
·學位授予權的內涵與性質    第23-24頁
第2節 高校學位授予權法律屬性之行政法審視    第24-27頁
·學位授予權力的行使是基于國家學位制度的大背景    第24-25頁
·學位授予權力的行使是一種行政行為    第25-26頁
·學位授予權力的行使是一種行政確認的具體行政行為    第26-27頁
第3章 高校學位授予權的行使現狀及爭議——以案例為線索    第27-38頁
第1節 基于學術評價權力引發的學位糾紛——A、B、C 類糾紛    第28-36頁
·A 類學位糾紛    第28-30頁
·B 類學位糾紛    第30-32頁
·C 類學位糾紛    第32-36頁
第2節 基于行政管理權力引發的學位糾紛——D 類糾紛    第36-38頁
第3節 小結    第38頁
第4章 完善高校學位授予制度的建議    第38-56頁
第1節 理順高校學術評價權力與學籍管理權力    第38-40頁
·學術評價權力的行使應以學術本質為依歸    第39頁
·高校的行政管理權力服務于學術權力    第39-40頁
第2節 高校學位授予權行使的原則    第40-45頁
·純學術性問題:自律性規則    第40-41頁
·行政權行使問題:法源性原則    第41-45頁
第3節 學位授予制度的優化路徑    第45-56頁
·實行彈性授予標準    第45-46頁
·規范學位評定過程    第46-48頁
·構建科學可行的爭議解決機制    第48-56頁
結語    第56-57頁
參考文獻    第57-61頁
在讀期間發表的學術論文與研究成果    第61-62頁
后記    第62-63頁

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