成長檔案

時間：2022-07-20 01:04:27 檔案我要投稿

成長檔案

　　一、識自我

　　1、自我介紹 2、自我剖析

　　二、教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

　　1、三年發(fā)展規(guī)劃用絲絲春雨 2、學期成長計劃

　　三、課改路上滋潤孩子若渴之心靈; 1、最滿意的教學設計用深沉的愛 2、最有收獲的聽評課培育永不凋謝的花朵。 3、最精彩的作業(yè)評析 ——王偉利 4、最深刻的教學反思

　　超化鎮(zhèn)超化小學

　　卷首語

　　5、最典型的教學案例

　　6、最有益的學習摘錄

　　四、因你而精彩

　　1、課堂因你而精彩…

　　2、生活因你而幸福四、因你而精彩五、一路囈語 1、課堂因你而精彩…

　　1、我的教學隨筆 2、生活因你而幸福

　　2、我的成長總結(jié) 五、一路囈語 3、我的教學論文 1、我的教學隨筆 4、我的課題研究 2、我的成長總結(jié) 六、攜手共進 3、我的教學論文常規(guī)評價表 4、我的課題研究七、梅花香自苦寒來六、攜手共進 1、個性作品 2、獲獎展示

　　姓名：王曉林性別：女出生年月：1983.07

　　民族：漢

　　籍貫：鄭州市新密學科：語文職稱：小教高級最高學歷：本科民族：漢姓名：王偉利學科：數(shù)學性別：女職稱：小教一級

　　出生年月：1976.05.10 最高學歷：本科

　　優(yōu)點：活潑開朗，熱心，積極向上踏實肯干。優(yōu)點：活潑開朗，愛唱歌缺點：缺乏耐心缺點：沒有恒心

　　教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 ( 2010年 9 月～ 2013 年 8 月) ( 2010年 9 月～ 2013 年 8 月)

　　規(guī) 劃版塊

　　2010 -2011 學年度提高業(yè)務學習能力，取得優(yōu)異的教學成果。輔導學生獲市級以上獎項，參加的市級課題研究順利結(jié)題，取得全國教育技術(shù)中級證。 2011 -2012 學年度繼續(xù)提高業(yè)務水平，順利取得鄭州市骨干教師證書，爭取成為省級骨干教師培養(yǎng)對象。 2012 -2013 學年度提高班級管理水平，力爭成為鄭州市優(yōu)秀班主任，成為鄭州市優(yōu)秀教師。我面臨的困難和挑戰(zhàn) 缺少學習機會，提高自身業(yè)務水平發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用我希望學校給予的幫助多提供時間和機會到外省市學習。

　　1、最滿意的教學設計 2、最有收獲的聽評課 3、最精彩的作業(yè)評析 4、最深刻的教學反思 5、最典型的教學案例 6、最有意的學習摘錄

【成長檔案】相關(guān)文章：

小班成長檔案父母寄語（精選160句）06-19

成長檔案的自我介紹3篇08-29