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2017年日語等級(jí)考試資料
日本語(日本語/にほんご)，簡(jiǎn)稱日語，其文字稱為日文，是一種主要為日本列島上大和民族所使用的語言。下面是yjbys小編為大家?guī)淼年P(guān)于日語等級(jí)考試的知識(shí)，歡迎閱讀。
簡(jiǎn)介
日本語(日本語/にほんご)，簡(jiǎn)稱日語，其文字稱為日文，是一種主要為日本列島上大和民族所使用的語言。雖然日本并沒有在法律上明確規(guī)定其官方語言，但是各種法令都規(guī)定了要使用日語，在學(xué)校教育中作為國(guó)語教授的也是日語。日語是日本的公用語言是不爭(zhēng)的事實(shí)。
雖然并沒有精確的日語使用人口的統(tǒng)計(jì)，不過計(jì)算日本國(guó)內(nèi)的人口以及居住在日本國(guó)外的日本人和日系人，日語使用者應(yīng)超過一億三千萬人。幾乎所有在日本出生長(zhǎng)大的日本國(guó)民都以日語為母語。此外，對(duì)于失聰者，有對(duì)應(yīng)日語文法及音韻系統(tǒng)的日本手語存在。
2010年6月的互聯(lián)網(wǎng)使用語言排名中，日語僅次于英語、漢語、西班牙語，排名第四。
在日語語法學(xué)界，如果無特別說明，"日語"(日本語)這個(gè)詞匯，一般是指以江戶山手地區(qū)(今東京中心一帶)的中流階層方言為基礎(chǔ)的日語現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)語，有時(shí)也稱作"共通語"。
日語與漢語的聯(lián)系很密切，在古代的時(shí)候，由于受到關(guān)中文化的影響，大量的古代漢語詞匯隨著漢字被傳入日本，到了近代的時(shí)候，大量的日語詞匯大量進(jìn)入中國(guó)，并取代了音譯詞，而被漢語采用。
發(fā)展歷程
關(guān)于日本語的起源有多種理論。許多學(xué)者認(rèn)為，從句法上說，日語接近諸如土耳其語和蒙古語之類的阿爾泰語言。日語在句法上與朝鮮語相似是得到廣泛認(rèn)可的。也有證據(jù)表明，日語詞法和詞匯在史前受到南面的馬來-波利西亞語言的影響。
從語言學(xué)上來說，日本近乎是一個(gè)單一的民族，99%以上的人口使用同一種語言。這就是意味著日語是世界第六大語言。然而，日語[2]在日本以外的地區(qū)很少有人使用。
盡管日本人和中國(guó)人所講的語言完全不同，但日語的書寫系統(tǒng)卻是來自于漢語。我國(guó)唐代的時(shí)候發(fā)展非常鼎盛。當(dāng)時(shí)日本還沒有文字。所以日本就派遣唐使來中國(guó)學(xué)習(xí)語言和文字。經(jīng)過一千多年的變遷，雖然現(xiàn)在的日文字已經(jīng)有所改變，但有一部分的發(fā)音和中文非常類似或接近。
日本現(xiàn)仍有許多當(dāng)?shù)胤窖浴Ｔ谥T如廣播、電視和電影等大眾媒體的影響下，以東京話為基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)日語已逐漸推廣到整個(gè)國(guó)家，但特別的是，京都和大阪人所講的方言繼續(xù)保持繁榮，并保留著其威望。
等級(jí)考試
日語等級(jí)考試是由日本國(guó)際交流基金會(huì)和日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)舉辦的國(guó)際范圍的等級(jí)考試，分為5個(gè)級(jí)別(N1、N2、N3、N4、N5，N1為最高級(jí))，N1與原日本語能力測(cè)試1級(jí)相比，加深了高難度部分，但評(píng)分更加靈活，及格線基本相同。N2與原日本語能力測(cè)試2級(jí)水平基本相同。N3介于原日本語能力測(cè)試2級(jí)與3級(jí)之間的水平(新設(shè))。N4與原日本語能力測(cè)試3級(jí)水平基本相同。N5與原日本語能力測(cè)試4級(jí)水平基本相同。去日本大學(xué)留學(xué)需要通過一級(jí)考試，在一級(jí)考試中獲得前300名者，可獲得大學(xué)提供的獎(jiǎng)學(xué)金。
考試時(shí)間
N1級(jí) 2017年3月14日 14:00 到 4月7日 14:00
N2級(jí) 2017年3月16日 14:00 到 4月7日 14:00
N3-N5級(jí) 2017年3月17日 14:00 到 4月7日 14:00
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