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關(guān)于托�？谡Z得高分的小技巧
1不必陳述自己的觀點而是用聽讀材料中的具體信息作答。
這其實就是在考查學(xué)生是否具備了對先前讀到和聽到的材料進行快速歸納、總結(jié)和融合然后再用口語復(fù)述的能力。很多考生反映最不適應(yīng)的題型就是口語先聽后說部分。這“最不適應(yīng)”反映出了考生對新托福的新題型產(chǎn)生了嚴重的 “水土不服”。
新托福與舊托福相比較增加了口語和綜合能力測試，對閱讀和寫作占優(yōu)勢的多數(shù)考生來說新托福“放倒”一批考生也在情理之中。
2在強化口語表達能力的同時切不可忽略了閱讀和聽力。
老師建議，同學(xué)們平時在上課時可嘗試用英語做筆記來鍛煉漢語轉(zhuǎn)換成英語的反饋能力。
“很多考生在口語測試中容易犯‘鵝、鵝、鵝’的笑話，即不時卡殼�！崩蠋焸冋f，在新托福的口試中考生要謹記放慢語速，如果用很快的語速作答稍有停頓的話，則考官會誤認為你是由于詞匯量不夠而卡殼。對此，專家建議平時最好有意識地鍛煉自己的詞語運用能力，如和同學(xué)一起做“句子接龍”游戲，以某句話為故事開端，每個人順勢接一個英語句子，情節(jié)足夠豐富后，即成一個有趣的故事。
3常用詞匯要熟記，尤其一些專用詞匯如醫(yī)學(xué)類、生物類等。
學(xué)生平時記單詞時要留意生僻的專用詞匯，即使不會拼寫，也要做到“眼熟”、“耳熟”，不要讓這些生澀的詞匯影響了在口語考試里的表現(xiàn)。
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