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班組長的類型
對于班組長，技術(shù)所占的權(quán)重最高47。作為一個兵頭將尾，一定是業(yè)務尖子，行家里手，只有如此才能說話有分量、有權(quán)威，你所安排的生產(chǎn)當中的操作方法才更有說服力，當然班組長的人際協(xié)調(diào)能力也應較強，所占的權(quán)重是35。見識所占的權(quán)重最低，實際上班組長也需要一些見識18，但是班組長的工作精力主要應用在一線操作上。下面小編為大家準備了關(guān)于班組長的類型，希望對你有所幫助：
盲目執(zhí)行型
盲目執(zhí)行型的班組長帶有比較濃厚的計劃經(jīng)濟時期的特點，他們往往缺乏創(chuàng)新和管理能力，常常表現(xiàn)為態(tài)度和作風生硬，給人一種官僚主義的感覺。
大撒把型
有些班組長本身不是很樂意擔任這一職務，所以在擔當班組長后往往采取無為而治的做法，在工作中往往表現(xiàn)為得過且過，對工作沒有責任心。
所以這樣的班組長實際上完全是徒有虛名，因此在班組成員中勢必也沒有任何威信。
生產(chǎn)技術(shù)型
生產(chǎn)技術(shù)型的班組長往往都是些業(yè)務尖子，但缺乏人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力，工作方法通常都比較簡單，常常用對待機器的方法來對待人，用對待自然科學的方式對待很多社會現(xiàn)象和人際關(guān)系，因此對這一類的班組長有必要進行人際關(guān)系方面的培訓。
勞動模范型
在工作中，勞動模范型的班組長一般能踏踏實實、勤勤懇懇，但卻不適合擔任領(lǐng)導工作，因此對這部分人如果不進行管理能力方面的培訓是很難勝任領(lǐng)導工作的。
哥們義氣型
哥們義氣型的班組長對待班組成員常常是稱兄道弟，像哥們一樣，在工作中自然也容易義氣、感情用事，缺乏原則性，實際上早已把自己混同于非正式的小團體的小頭目，沒有發(fā)揮應有的班組長的作用。
總之，現(xiàn)在的班組長由于種種原因，普遍缺乏令人滿意的管理能力和處理突發(fā)事件的能力，所以導致了上級有很好的決策，在實際工作中卻得不到有效的貫徹和執(zhí)行，嚴重地影響了一個部門的最終工作成果和利益，甚至還嚴重地損害了部門的良好形象。
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