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班組管理的關(guān)鍵點(diǎn)有哪些
班組在企業(yè)中是直接從事生產(chǎn)的最基層單位、是安全事故最可能發(fā)生的源頭、也是鐵路安全生產(chǎn)的基石。在班組管理中需把握好以下三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，才能不斷增強(qiáng)班組的自我管理、自我控制的能力，形成安全生產(chǎn)穩(wěn)定有序的良好局面。
班組管理三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：
1、抓安全思想不松懈
在日常工作中，職工經(jīng)常不同程度地存在懶散、懈怠、僥幸心理。追根朔源，是“安全第一”的思想沒有牢固樹立起來。因此班組要加強(qiáng)職工安全意識(shí)的灌輸，采取積極有效措施，教育和引導(dǎo)職工樹立正確的安全思維方式、行為準(zhǔn)則、安全理念，并體現(xiàn)在日常生活、工作中，成為一種自覺、一種習(xí)慣。讓職工認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的`重要性，做到“腦里想安全，心中有安全”。
2、抓作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不懈怠
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是崗位職責(zé)的基本要求，在對(duì)待工作標(biāo)準(zhǔn)上，不能存在“差不多”的思想傾向，這種思想傾向嚴(yán)重影響工作質(zhì)量，也為安全生產(chǎn)埋下了隱患。由于工作過程不標(biāo)準(zhǔn)、不規(guī)范，容易造成人員傷害，更進(jìn)一步導(dǎo)致違章，從而引發(fā)事故。班組長(zhǎng)只有把作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)常抓不懈，工作中“再認(rèn)真一點(diǎn)”，才能提高工作質(zhì)量，才能有效遏制因違章引起的事故，安全工作才能真正做到長(zhǎng)治久安。
3、抓班組管理不放松
班組管理，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事抓起，對(duì)違反安全生產(chǎn)規(guī)定的人和事敢于拉下臉來管，不斷引導(dǎo)職工把執(zhí)行“安全規(guī)定”變成自己的自覺行動(dòng)。切不可想起來就抓一下，想不起來就不抓;上級(jí)強(qiáng)調(diào)了就抓，不強(qiáng)調(diào)就不抓;出了問題抓一下，不出問題就不抓的現(xiàn)象發(fā)生。必須做到管在平時(shí)，落實(shí)在平時(shí)，把安全工作的每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)要素管控到位。只有這樣，才能讓安全工作更上一層樓，使鐵路安全生產(chǎn)萬無一失。
班組管理的四個(gè)重要因素
(一)“人”的管理
在四大因素中，人是最重要的，不論是設(shè)備的操作、檢修、保養(yǎng)，還是材料的驗(yàn)收把關(guān)，以及作業(yè)方法的遵守和改進(jìn)，都要依靠員工的智慧和積極性。因此，對(duì)于班組長(zhǎng)來說，必須做好以下幾方面工作。
①.加強(qiáng)對(duì)員工的技能訓(xùn)練。
(1)讓員工充分理解質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
(2)按要求充分理解質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
(3)進(jìn)行個(gè)別而且具體的指導(dǎo)。
②.提高員工的質(zhì)量意識(shí)。
(1)加強(qiáng)對(duì)自己作業(yè)質(zhì)量的控制。
(2)提高對(duì)自己工作重要性的認(rèn)識(shí)。
(3)加強(qiáng)全面質(zhì)量管理思想和方法的宣傳教育。
(二)“設(shè)備”的管理
這里所說的“設(shè)備”，包括設(shè)備、機(jī)械及裝置以外的夾具和和測(cè)量器具、工裝等設(shè)備的管理是要及早發(fā)現(xiàn)設(shè)備的不良及分析其原因，采取適當(dāng)?shù)?措施;而且還要進(jìn)行預(yù)防性維護(hù)，以防患于未然。對(duì)設(shè)備和機(jī)械，包括夾具、測(cè)量器具等，都需要班組組織員工進(jìn)行日常檢修，以及依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期的檢修和調(diào)整。班組的設(shè)備管理主要指關(guān)于設(shè)備的正確使用、日常維護(hù)5S現(xiàn)場(chǎng)管理。其最基本的任務(wù)是：合理使用設(shè)備，精心維護(hù)設(shè)備，及時(shí)修理設(shè)備，作好必要的原始記錄，使設(shè)備處于“健康”狀態(tài)，這也是我們班設(shè)備管理員所提出的口號(hào)。實(shí)際管理中我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下建立了班組的設(shè)備管理員，設(shè)備管理員的主要職責(zé)：
1、監(jiān)督大家對(duì)設(shè)備進(jìn)行日常的保養(yǎng)、維護(hù)。
2、對(duì)設(shè)備的綜合效率進(jìn)行分析控制，收集設(shè)備的原始記錄。
3、聯(lián)系設(shè)備動(dòng)力部協(xié)助共進(jìn)組開展1STEP設(shè)備初期清掃活動(dòng)。
(三)“材料”的管理
這里的材料，不只是產(chǎn)品的原材料，也包括生產(chǎn)中所使用的零件和輔助材料等。材料的管理主要是加強(qiáng)驗(yàn)收檢查，改進(jìn)保管方法，避免材料的碰傷、變形和變質(zhì)等。對(duì)保管中的材料進(jìn)行定期檢查，對(duì)將出庫(kù)的材料嚴(yán)格檢查把關(guān)。班組建立了材料管理員，負(fù)責(zé)班組的日常材料接入及投入記錄，對(duì)出現(xiàn)的不良工件及原材料及時(shí)做好三包處理及報(bào)廢處理，并做好記錄。
(四)“作業(yè)方法”的管理
應(yīng)該將最佳的作業(yè)方法予以標(biāo)準(zhǔn)化，予以成文，由班組長(zhǎng)向員工徹底宣貫說明。
開展勞動(dòng)競(jìng)賽和崗位練兵，不但可以提高大家技能學(xué)習(xí)積極性，而且可以活躍大家的工作氣氛，提高工件效率等。
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