高層管理的技能培訓

高層管理的技能培訓

　　很多國內的培訓現(xiàn)象都有：著名的講師們一邊在課堂揮汗如雨的講授著所謂“管理技能”的課程，但一方面自己不見得理解了到底什么是管理技能。至于培訓公司在做課程設計或網站課題歸類時對管理技能內容界定和內涵把握方面的混亂和錯誤更是不計其數。所以澄清管理技能的基本概念，準確把握其內涵變得非常重要。下面是yjbys小編分享的一些相關資料，供大家參考。

　　那么到底什么是管理技能呢?它包含哪些具體課程?

　　我們主張把管理技能看做是一個與領導技能、專業(yè)技能相對應的概念。

　　專業(yè)是指企業(yè)經營與管理中某一具體的業(yè)務規(guī)范，企業(yè)管理中的專業(yè)技能指對某一具體范疇的業(yè)務規(guī)范的駕御和把握能力。如市場、銷售、財務、人力資源、研發(fā)、生產等。

　　領導是指對員工進行方向指引、動機激發(fā)、能力培養(yǎng)、文化凝聚的過程，領導更注重人，主要指對人進行領導，但也涉及對事情作出決定。管理指對事進行計劃、組織、檢查、控制的過程，管理更注重事，主要指對事物進行管理，但涉及到需要建立一個人際關系網絡來完成管理的過程。

　　從概念上講，管理技能是企業(yè)經理人或管理者為了實現(xiàn)管理運作的四大功能必須具備的管理技巧和能力。管理技能的內含由管理的功能所決定。管理的功能主要包括計劃、組織、檢查、控制四大方面，圍繞這四大方面的內涵必須展開學習的課程和必須把握的能力都屬于管理技能課程。

　　管理的四大功能其相應的技能課程可分析如下：

　　計劃：決策管理、目標管理、計劃和預算、時間管理;組織：公司治理、組織設計、流程梳理、標準作業(yè)、規(guī)章編寫、工作委派、問題解決、會議管理 ;檢查：會議管理、督導管理、目視管理、品質管理;控制：績效考核、信息化管理、目視管理、知識管理、品質管理、審計管理、危機管理 。

　　其中，預算管理有控制的功能，會議管理有組織和檢查功能、督導管理、信息化管理、目視管理既有“檢查”功能，也有控制功能。

　　所以，要想成為真正的管理高手，至少必須把握以上諸項管理技能。

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