少兒英語培養(yǎng)語言能力小方法

少兒英語培養(yǎng)語言能力小方法

　　少兒英語，針對(duì)的是3-12歲兒童，包括了少兒英語教育，少兒英語考試。下面是小編整理的少兒英語培養(yǎng)語言能力小方法介紹，希望大家喜歡。

　　培養(yǎng)看的能力：

　　看為說提供素材和示范。看電影、戲劇、書報(bào)、電視中的少兒節(jié)目以及現(xiàn)實(shí)生活中各種各樣的場(chǎng)景。這些既陶冶了孩子性情，又學(xué)習(xí)了各種各樣的說話方式，影視、戲劇、書報(bào)中的對(duì)話，流暢、生動(dòng)、富有節(jié)奏感，為孩子學(xué)習(xí)說話提供了范例。

　　培養(yǎng)聽的能力：

　　聽是說的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子聽些故事、兒歌、笑話等。孩子獲取豐富的信息，再經(jīng)過大腦的整理、提煉、形成語言的源泉。

　　豐富說話內(nèi)容：

　　說是語言表達(dá)能力的具體體現(xiàn)。生活中，孩子常常會(huì)無話可說，家長(zhǎng)可用問題引導(dǎo)孩子：你最喜歡看哪個(gè)少兒節(jié)目?為什么?這個(gè)動(dòng)畫片里你最喜歡誰?為什么?你最喜歡幼兒園的哪個(gè)活動(dòng)?等。

　　培養(yǎng)編的能力：

　　能編會(huì)說是豐富想象力、創(chuàng)造力的標(biāo)志。孩子面對(duì)心愛的玩具邊玩邊說。這些話雖只言片語，不夠連貫，但家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子把話說完整，引導(dǎo)孩子充分展開想象的空間，把玩具們的故事編完整。

　　培養(yǎng)背的能力：

　　背誦可強(qiáng)化記憶、訓(xùn)練良好的語感。家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子背些兒歌、古詩和小故事等。這些作品內(nèi)涵豐富、文字優(yōu)美，孩子能從中受到熏陶，也為形成自己豐富生動(dòng)的語言風(fēng)格打下基礎(chǔ)。

【少兒英語培養(yǎng)語言能力小方法】相關(guān)文章：

如何培養(yǎng)少兒英語的記憶能力06-03

如何培養(yǎng)學(xué)生的講話能力-學(xué)生的講話能力的培養(yǎng)方法09-16

培養(yǎng)幼兒探索能力的好方法09-19

演講口才能力培養(yǎng)方法09-27

培養(yǎng)智力落后兒童的音樂能力的方法11-01

培養(yǎng)小學(xué)生寫作能力方法08-07

零起點(diǎn)德語學(xué)習(xí)方法：語言能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)08-05

少兒英語閱讀培養(yǎng)技巧07-21

少兒英語的教育方法10-03

韓國留學(xué)生提高語言能力的方法09-05