簡單實用的英語單詞記憶方法
不管你多么不喜歡記單詞，都不能否認單詞是英語學習的重中之重。下面小編來給大家分享簡單實用的英語單詞記憶方法，希望對大家有幫助！
1、聯想記憶法
聯想記憶法顧名思義就是讓我們把文字，和圖像以及單詞的中文釋義聯想起來，記住一個單詞以后再把新單詞和已經記住的單詞聯系起來，這樣由一個單詞引發多個單詞的記憶，點連成線，線擴成面，在腦海中形成單詞記憶網，輕松就把單詞記住了。
2.順序記憶法
這里我們說的順序記憶法并不是一定的順序，而是包括三種記憶單詞的順序：正序記憶、逆序記憶和亂序記憶。很多書都是按照A～Z的順序編排的，很容易造成前面的單詞記熟背爛了而后面的書頁都是全新的看都沒看過這種情況。所以我推薦在記憶單詞的時候按照不同的，適合學生記憶的順序來記憶，不斷增添新的單詞，復習舊的單詞，才能提高詞匯量。
3.時間段記憶法
人的記憶時間是有一定的規律的，所以才會有早起背書的習慣。我建議，在早晨起床后和晚上睡覺前兩個時間段內不受其他課業的干擾進行單詞記憶，幫助復習當天記住的單詞，形成習慣，日積月累，詞匯量自然上的去。
4.多聽多看多讀
很多孩子不愿意記單詞是因為過程干枯乏味，而看和聽要容易的多，多看多聽，然后多讀，次數多了自然就記住了，和背不同的是，這樣的方式更輕松，更有效，不會產生疲勞，也更加容易加深記憶。
堅持每天背單詞的習慣，最好早上起床就進行背誦，因為早上起床后沒有前攝干擾(指先前學習的材料對識記和回憶后學的材料的干擾作用)，記憶比較深刻。單詞的拼寫、發音、英文解釋、同義詞、反義詞、例句等暫時不用看，只看單詞的外形和常考中文義項。在腦中默念每個單詞的中文意思，或讀音和中文意思。提高單詞記憶，增加詞匯量，從而提高英語成績。
每個孩子不愿意被動的學習，不適合他的學習方法只會讓他成績落后，越來越自卑，形成惡性循環，幫您的孩子選擇好的學習方法提高成績才是對他最好的愛。學習就是要教方法、訓能力、養習慣，不管你的孩子現在成績怎樣，我相信每個孩子在這個世界的獨一無二是不可替代的。作為家長就是要細心去發現他們的天賦，發掘他們的潛能，給他們抓住學習機會和創造學習氛圍。抓住機會教孩子好的學習方法，進而提高學習成績吧。
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