生活中的傳統(tǒng)文化作文300字三篇
下面是YJBYS小編精心整理的生活中的傳統(tǒng)文化作文300字，希望能給大家?guī)韼椭?
生活中的傳統(tǒng)文化作文300字一
喜氣洋洋的春聯(lián)、窗花，豐盛團圓的年夜飯，熱熱鬧鬧的舞龍舞獅隊伍……3月6日新學期開學第一天，諸城團市委就如愿收到了來自全市各學校少先隊員的大量照片。原來，這是團市委給全市少先隊員留的一道特殊“寒假作業(yè)”——“曬曬我的中國年”。
寒假前夕，為引導少年兒童體驗感受春節(jié)、寒假期間中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，團市委以“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”為主題，開展了“曬曬我的中國年”活動，面向全市少先隊員征集反映傳統(tǒng)文化生活的照片。少先隊員們或參加一項傳統(tǒng)民俗活動，或參觀當?shù)匾粋�歷史名勝，或?qū)W講一個傳統(tǒng)故事，或為長輩做一件事情，或做一次文明宣傳員，拍攝照片并作簡要介紹，由諸城團市委在官方微信平臺“微諸城 銳青年”開設(shè)專欄，對活動照片進行分類別刊載展評并予以獎勵。
據(jù)悉，活動共分為“曬曬我的中國紅”、“曬曬我的年夜飯”、“曬曬我的特色年俗”、“曬曬我的新年故事”四個版塊，全面展示了寫春聯(lián)、剪窗花，編中國結(jié)、畫年畫，貼過門箋、扎燈籠，吃年夜飯、包餃子等民俗活動和感恩父母、孝敬長輩、熱心公益等文明行動。少先隊員們踴躍參與，用直觀生動的形式展示了自己各式各樣、精彩紛呈的假期傳統(tǒng)文化生活。
“中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理應是生動的、鮮活的、有生命力的。”活動主辦方表示，“我們希望通過這些直觀、活潑的寒假實踐活動，讓孩子們能夠在快樂的體驗中體會到從前忽略過的一些東西，促使孩子們在傳統(tǒng)文化的浸潤下啟迪心智、提高素養(yǎng)、自覺成長，同時也讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機。”
生活中的傳統(tǒng)文化作文300字二
我國是一個有著五千年悠久歷史的文化古國，中國的傳統(tǒng)文化博大精深，在我們的生活中處處可見，我們學習的唐詩、宋詞、四大名著;我們用的文房四寶，我們吃的中藥，喝的茶;還有我們拉的二胡，吹的笛子;我們穿的唐服，用的瓷器等等。我國的傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù)，隨處可見。
我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，很多事情有各種禮儀和習俗，每個地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日，
過春節(jié)可以收到象征著祝福和平安的壓歲錢;過清明節(jié)可以祭拜去世的親人;過端午節(jié)可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節(jié)是全家團圓吃月餅、賞月的日子;重陽節(jié)是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里，我印象最深的還是端午節(jié)。
端午節(jié)是為了紀念偉大的愛國詩人屈原，傳說屈原受皇帝的侮辱，受大官的欺騙，傷心至極，當晚投江而死。人們知道了這個消息時，紛紛趕到江邊，上了小船準備把屈原的尸體打撈回來，可怎么也打撈不回來了。人們怕屈原的.尸體被魚蝦吃掉，就把粽子扔下了江，讓魚蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱為端午節(jié)，在這天，家家戶戶都要做粽子吃，以此來紀念這位偉大的愛國詩人!
我國的每個傳統(tǒng)文化都有它的一個歷史背景或是一個經(jīng)典故事。中國的傳統(tǒng)文化可真是博大精深，淵源流長啊!
生活中的傳統(tǒng)文化作文300字三
我國歷史悠久，有許多傳統(tǒng)文化。其中，我最喜歡武術(shù)。武術(shù)是我國獨有的，外國人稱為“中國功夫”。
中國武術(shù)起源于古代戰(zhàn)爭。傳說炎黃時代，東方有個以野牛為族徽的蚩尤部落，崇尚武技，勇猛善斗，特別善于摔跌。他們頭戴牛角或劍戟樣的裝束，與人交斗時，除了拳打腳踢之外，他們善于抓扭、用頭頂觸對方，使對方不敢靠近，這就叫“蚩尤戲”。蚩尤的角抵是一種徒手搏斗，既可以用于戰(zhàn)場，又可以用于平時演練。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，武術(shù)也進入新的階段。戰(zhàn)國時期，諸侯紛爭，戰(zhàn)爭頻繁，士兵們在戰(zhàn)爭中掌握的一些搏擊競技技巧經(jīng)過慢慢的發(fā)展與演化，就形成了后來的中國武術(shù)。
武術(shù)分為兩種，分別器械武術(shù)和拳術(shù)。器械武術(shù)：按照一定程式舞弄刀、槍、棍、棒等器械，形成固定的武術(shù)套路，就叫做器械武術(shù)。拳術(shù)：赤手空拳操練的武術(shù)套路、技法都稱拳術(shù)。拳術(shù)也有拳種、流派，如太極拳、長拳、形意拳、八卦掌、南拳、醉拳。 我喜歡武術(shù)是因為它可以用于進攻、自衛(wèi)、鍛煉身體。
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