高職高專會計專業學生職業生涯規劃
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，你是否對未來感到迷茫呢？該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。那么職業規劃書要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的高職高專會計專業學生職業生涯規劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一，個人資料
姓名：葉祥華
性別：男
出生年月：1993年8月17日
性格：活潑開朗，比較外向
學歷：大學一年級
專業：會計
座右銘：一份耕耘，一份收獲，不怕做不到，就怕想不到
二，職業生涯規劃
職業生涯，又稱職業發展，是指一個人在其一生中遵循一定規劃去從事工作的歷程。是指與工作相關的活動，態度，行為，價值觀等連續性歷程的過程。從職業生涯發展過程來看，職業生涯的階段分為：職業準備期，職業選擇期，職業適應期，職業轉換與穩定期和職業結束期。
職業準備期是形成了較為明確的職業意義。往后，從事職業的心里，知識，技能的準備以及等待就業的機會：職業選擇期，這是實際選擇職業的時期，也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期，職業選擇不僅僅是一個人挑選職業的過程。也是社會挑選勞動者的過程；職業適應期，擇業者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應過程，要完成從一個擇業者帶一個職業工作者的角色轉換，盡快適應新的角色，新的`工作環境，工作方式，人際關系等；職業轉換與穩定期，這一時期，就業單位與職業崗位發生變化是很正常的，但這一時期更是一個人創造業績，成就事業的黃金時期；職業結束期，由于年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業活動能力與職業興趣，從而結束職業生涯。
職業生涯規劃是在收集評估個人和環境信息的基礎上，設定目標并努力實施的過程。在職業生涯規劃過程中，收集評估信息是基礎和前提，目標是核心，實施是關鍵。
職業生涯規劃的分類按照時間的長短來分類，可分為人生規劃，長期規劃，中期規劃與短期規劃四種類型。從職業生涯規劃的分類來看，高職會計專業學生正處于職業準備期和即將擇業及面對職業階段。因此，高職高專會計專業學生的規劃主要側重職業準備，職業選擇，職業適應三個階段的中期規劃。其次，是職業轉換與穩定期的長期規劃。與此相適應，高職高專會計學生職業生涯規劃目標包括中期規劃和長期規劃。
三，中期規劃目標
隨著社會經濟的高速發展，傳統會計已經開始和其他的會計慢慢融合，從而產生了很多新職業崗位，這為會計人員的發展提供了更多的選擇機會。從會計職業的發展趨勢來看，可以將會計行業的職業及要求分為四類：
1“做會計的人”。做會計的人是在一個單位從事核算，會計信息報告及財務管理工作的人。這是狹義上的會計人員，人們通常理解的會計職業，也是最重要的會計職業。在該方向上就業的門檻也相對比較低，只需考取“中華人民共和國會計從業資格證書”即可。這也是我們學習會計職業學生最低的要求。
2“審查或咨詢會計的人”。審查或咨詢會計的人，其工作主要是對會計工作從不同的角度進行審查或就某些方面提供咨詢。具體包括注冊會計師，政府和企業事業單位,
審計部門的審計人員，資產清算評估人員。在這個方向上就業的門檻較高。要成為一名注冊會計師需要通過全國注冊會計師資格考試，注冊會計師資格考試是目前各類注冊職業資格考試中考試周期最長，難度最大的。
3“管會計的人”。從事這類會計職業的人主要是指與會計管理有關的政府部門管理人員和其他組織機構的人員。
4“研究會計的人”。這類人員一般指在各類研究部門的專職研究人員和各類中等，高職院校會計專業的教師和會計專家。他們主要從事會計理論和實務的研究或專業教學工作。在這方向上工作需要較強的專業研究能力和較高的學歷。
如此多的會計崗位和專業方向，對高職會計專業學生而言，我認為中期目標就是高職會計專業培養的基本目標。
四，長期規劃目標
中期規劃目標是高職會計專業培養的基本目標，引導學生掌握專業或職業所應具備的基本素質和基本技能，適于所有的高職會計專業學生。然而，人各有志，每個人的潛力大小不等，因而長期規劃目標不可能千篇一律。這就需要在基本目標的基礎上，因個人的興趣和志向加以延伸和調整。
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