以下是YJBYS小編為大家搜集的一篇“冶金工程專業大學生職業規劃”范文，供大家參考借閱，希望可以幫助到大家!
一、認識自我
我是一個性格很分明的人，喜歡一個人靜靜地呆在一個角落里靜靜地看書，看電影，想問題……喜歡一個人默默地承受著一切，無論歡喜或者悲傷，不喜歡讓別人知道自己的隱私。但我又是一個愛好廣泛，喜歡交朋友的人，喜歡傾聽朋友的悲或喜，與他一起承受，共同分擔。
1、職業興趣：我對外界的風云變化不太關注，與其把注意力放在外界那些不相干的事上，不如一個人默默地看書，多學點知識。因此，我希望能不斷地學習進步，考研讀博，做學問;或者成為一名教師，教書育人，應用自己在學校學到的知識幫助那些修要的人。
2、職業能力及適應性：我的優點就是能沉下心，安心做某件認定的事情。我是一名師范類學生，我所學的就是如何教書育人，做一名光榮的人民教師正是學有所用;并且安心做學問是每一名學生都應該做到本分。
3、職業性格——我喜歡靜下來的職業性格，我本人喜歡安靜。只有靜下來，才能更好的思考，考慮到每一個細節，避免一些失誤，減少一些不必要的損失，確保工作的順利進行，萬無一失。我喜歡學習，只有不斷的學習，才能不斷的進步。學習、思考正是我的兩大法寶。
二、就業前景
1、就業方向：我們學歷史專業畢業后主要到國家機關、文教事業、新聞出版、文物檔案館及各類企事業從事實際工作。例如：
A、學術研究、文化教育、外交外貿、國際文化交流和新聞出版部門及各類企事業單位從事教學科研工作;
B、考古、文檔及博物館等單位從事研究、教學、管理等實際工作;
C、文物保護工作。
2、發展前景指數：歷史學專業畢業生認為本專業發展前景很好和比較好的比例為17%，42%的畢業生認為本專業發展前景“不太好和很不好”。按照10分制進行計算，本專業的發展前景指數為4、20，與其他專業相比，發展指數為中等偏下。
三、職業選擇分析
我作為一名免費師范生，為自己定下的理想職業就是教師，我將在下面作詳細分析：
1、教師的必備條件：
a、扎實的專業知識，較強的教學能力;
b、高度的敬業精神以及人之負責的做事態度;
c、強烈的社會責任感、正確的價值觀、人生觀;
d、良好的團隊意識及較高的責任心。
2、自我分析
(1)優勢：
a、做事認真，精益求精;
b、細心、耐心、勤于思考;
c、又吃苦耐勞的精神，學習歷史，知識較豐富;
d、團隊合作較好，責任心強。
(2)劣勢：
a、交際能力較弱;
b、做事有時沒有周密計劃。