高分子材料加工工程專業學生主要學習無機非金屬材料及復合材料的生產過程、工藝及設備的基礎理論、組成、結構、性能及生產條件間的關系，具有材料測試、生產過程設計、材料改性及研究開發新產品、新技術和設備及技術管理的能力。下面，YJBYS小編CJ為大家整理了大學生職業生涯規劃之高分子材料加工工程專業，希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。
大學生職業生涯規劃之高分子材料加工工程專業
主要課程
材料科學與工程基礎、高分子化學及物理學、機械制造原理、高分子合金設計與制備、高分子材料成型原理、高分子材料成型機械、模具工程、高分子材料加工新技術、模具CAD/CAE/CAM、高分子材料加工工程專業實驗、高分子材料成型裝備控制技術、高分子結構與性能、計算機三維實體造型技術、先進復合材料等。
高分子材料加工行業急需一批既懂高分子材料成型工藝，又懂維修管理成型加工設備的高級復合型人才，以維持引進設備的正常運行。
就業方向
到航空航天、汽車制造、電子信息、能源、計算機制造、通訊器材、生物醫用設備、建材、家電企事業單位、研究院所和高校,從事高分子材料研發、高分子材料制品設計和成型加工、成型裝備與模具設計與制造以及管理、開發或教學等工作。
大學四年規劃
本專業學生應該具備的素質：
掌握高分子材料的合成、改性的方法;掌握高分子材料的組成、結構和性能關系;掌握聚合物加工流變學、成型加工工藝和成型模具設計的基本理論和基本技能;具有對高分子材料進行改性及加工工藝研究、設計和分析測試,并開發新型高分子材料及產品的初步能力;具有對高分子材料改性及加工過程進行技術經濟分析和管理的初步能力。大學四年詳細規劃
大學一、二年級
在大一首先要適應大學生活，把握大學生活特點與節奏，合理科學安排好時間。同時要注意自身道德素質的提升，完善自己的世界觀、人生觀、價值觀。積極學習馬克思主義、毛澤東思想，用科學的理論武裝自己，學會用辯證唯物主義分析問題，解決問題。特別要注重基礎課的學習。注重高等數學、大學物理、大學化學、物理化學、工程力學等重點學科的學習，要熟練牢固掌握基礎知識。在高中原有的基礎上，進一步強化英語的學習，特別是口語的表達能力和理解能力。
其次，在學習上要養成自主學習的好習慣，自己對自己的學習認真負責，形成良好的大學學習方法，有側重、有傾向性，培養理性深入思考分析問題的能力，鍛煉自己的理科思維，養成良好的思維品質。
另外，要開始融入社會，廣泛交際，積極參與各項有益的活動，不斷提高自己的社會交際能力，開始積累有效的社會實踐經驗。充分發揮自己的長處，彌補自己的不足，學會有技巧有能力的處理各種交際問題。還要關注本專業的發展動向，對專業有初步了解和認識，關注專業的科技前沿發展，了解市場行情及就業狀況，為專業的深入學習打好基礎。
大學三年級
這一年要側重加強專業基礎課和專業課的學習。專業基礎課要學好專業基礎理論，包括基本概念、原理、規律及處理問題的方法。學習是要抓住各門課程的特點，運用不同的方法;適應各個教學環節，采取相應的對策;適度查閱參考資料，拓展知識面;注意從實踐中吸取營養，擴大視野;學會抓主要矛盾，提高抽象概括能力;掌握思維方法，具體問題具體分析;注重理論聯系實際，培養實際工作能力。專業課要解決社會物質生產和精神生產中的實際問題，要突出多元性、變化性、綜合性和實踐性等特點。要積極爭取機會進入實驗室開始創新實驗實踐開展科研訓練，在實驗中養成嚴謹、全面的思維品質。側重關注與專業發展的前沿，注意新技術、新工藝、新設備的出現，對于專業要加深拓寬學習和理解，注重專業學習與生產實際的高度綜合。同時要開始參與招聘實踐，了解如何應聘，為以后的正式應聘積累經驗。
大學四年級
在大四要加強實驗實踐技能的學習，進一步培養和提高獨立獲取知識的能力、獨立工作能力、獨立思考能力和獨立創造能力。綜合運用公共基礎課、專業基礎課和專業課的基本理論、基本知識和基本技能去分析、解決實際問題。要廣泛深入的進入社會，積極參與社會活動，在社會實踐中尋求在社會中立足的途徑，學會從容應對社會中的各種問題，全面提高社交能力。同時要注意完善自身的綜合素質，健全自己的人格，在社會中能夠形成良好的交際圈。
其次，要對大學四年做好總結，總結經驗吸取教訓，制定出今后更長時間內的具體發展規劃，做好畢業論文和畢業設計。
二、高分子材料加工工程專業就業方向分析：
高分子材料加工工程專業學生畢業后可在無機非金屬材料結構研究與分析、材料的制備、材料成型與加工等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作。就業崗位：化工行業研發 技術 工藝工程師、研發工程師、工藝工程師、材料工程師、技術員、試驗員、技術服務工程師、總工程師、試驗工程師、技術研發工程師等。