激勵,行為的鑰匙勵志文章
正確、恰當地對員工的工作動機進行引導和激勵，是絕大多數領導者的重要任務之一。如何才能使員工把組織的任務目標看成足自己的任務目標？如何使他們為實現這種目標而自覺努力工作?這都需要對員工的工作動機進行引導和激勵。激勵越來越被人們所重視，成為不可缺少的用人之道。“請將不如激將”、“用人不疑，疑人不用”等這些看似簡單的語句
，卻包含著豐富的行為科學道理。它們激發人的自尊心，給人以充分的.信任，容忍別人的缺點而不求全責備，實際上都是激勵的方式。
“激勵”一般是指通過影響人在追求某些既定目標時的愿意程度或者說是指人們朝向某—特定目標行為的傾向，增強或削弱其動機，來調整人們的行為。在組織內部，管理工作需要創造和維持一種良好的環境，這種環境能將員工的動機引向組織的目標并完成目標。它含有激發動機、鼓勵行為、產生動力的意義。
員工是實現目標的基本要素，因此組織要取得成功，應能夠吸引優秀的員工，并留住員工，確保員工能夠完成自己的工作并表現出對企業的忠誠和創造性。員工的績效最終影響到組織的績效，而員工的績效不僅取決于其能力，而且取決于其激勵機制。
即：績效＝能力×激勵
公式說明，一個人工作成績的大小，取決于他的能力和動機(與自身需要相關)激發程度，能力越強，或動機激發程度越高，工作成績也就越大。
激勵是行為的鑰匙，又是行為的鍵鈕，按動什么樣的鍵鈕，就會產生什么樣的行為。因而，每個人都需要自我激勵，需要得到來自同事、團體、組織方面的激勵和相互之間的激勵。作為一個管理者，為了使團體或組織實現既定目標，就更加需要激勵全體成員。在一般情況下，激勵表現為外界所施加的吸引力或者推動力轉變員工成自身的推動力，組織目標由此變為個人目標的過程。
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