教師節學校團支部事跡材料

教師節學校團支部事跡材料

　　共青團xx市交通技工學校團支部是一個先進的青年職工、學生組織，擔負著團結教育廣大青年職工、學生，培養黨的優秀助手和后備軍，立足學校實際工作，著力于拓展青年職工、學生的綜合素質，擔當繁榮校園文化生活的重任，為學校經濟利益的持續增長做出了青年組織應有的貢獻。

　　新的時代背景和社會發展形勢，向我們提出了更加嚴峻的考驗，在學校黨委和公司團委的指導下，我校團支部緊緊圍繞學校工作中心和上級團組織的工作部署，以“三個代表”重要思想和十七*精神為指針，堅持團建工作創新與學校改革發展相配套，先進團支部事跡簡介以增強團組織的凝聚力和戰斗力為目標，以“有利于增強團組織的潛力，有利于提高青年職工、學生的綜合素質，有利于學校的長遠發展”為原則，以“立足本職，拓展能力”為導向，力求特色，靈活建團，積極促進了學校各項事業的蓬勃發展。

　　一、抓班子建設，創出學校特色，推動各項工作開展

　　學校團支部在公司團委和學校黨委的高度重視下，團的組織建設步伐一直有條不紊，經過不懈努力，鍛造了一支充滿生機和活力的班子隊伍，為全校團工作的順利開展提供了強有力的組織保障。為了選拔出真正有能力的共青團干部，學校團支部制定了一套有自身特色的共青團工作制度和干部培養制度，加強了青年職工隊伍和學生干部隊伍的培養和選拔力度。規定學校團支部每半年召開一次全校的團員代表大會，討論決定團支部的各項事務，每三年選舉產生新一屆的團支部委員，團支部事跡簡介實現了不斷向團組織輸送新鮮血液，保證了團組織的活力和動力。

　　此外，為了充分發揮每一位班子成員的才干，學校團支部制定了一系列嚴格的民主生活會制度，建立了多項例會制度，在具體工作，實行集體領導與分工負責相結合的運行機制，堅持重大活動、事項集體討論，使團的工作有章可循。學校團支部圓滿完成了各項工作任務，推動了學校工作的順利開展。

　　二、抓隊伍建設，打造一支能打勝仗、硬仗的隊伍

　　學校團支部十分重視團的隊伍建設，先進團支部事跡鼓勵廣大團員青年在實踐中學習知識、長才干，重視自己團員青年的政治身份，提高團員青年的思想覺悟和綜合素質。團支部把學習成績優、工作能力強的團員青年作為重點考核、發展對象。學校以班級為單位建立班級團支部，以青年教師群體建立了教工團支部，形成了學校團總支、班級團支部、教工團支部三級縱向到底的梯形組織機構。同時，明確學生團支部和教工團支部的工作職能，優化了團的組織結構，健全了管理機制，進一步完善團員隊伍建設，獎勵先進，鞭策落后，樹立正面學習典型，形成了爭先創優的良好風氣，培養了團員隊伍“自我教育、自我管理”的綜合能力，充分發揮了團員隊伍強有力的戰斗堡壘作用。

　　三、抓各項學習，提高全體團員的綜合素質

　　加強政治理論學習，學校團總支多次集中組織廣大團員青年深入學習黨的五中、團支部書記主要事跡六中全會精神，組織觀看了《張思德》、《鄭培民》等有教育意義的影片，并且要求每位團員寫出學習心得體會，加強了以真實事例教育團員，努力提高為人民服務的意識。團總支季度定期組織團員學習《勞動法》、《道路運輸安全生產法》、《中華人民共和國交通法》等各項法律、法規，引導青年團員依法辦事，增強了青年職工依法辦事的工作能力。

　　強化實踐能力，學校利用已有的資源，對團員進行多種能力鍛煉，在實踐中檢驗自己的理論知識水平，并要求每一位團員換崗鍛煉，學校根據實際工作需要，對操作教練和理論教練進行換位學習，在技校生方面，學校團支部聯系多家汽車維修廠，團支部書記事跡給學生提供實習機會，充分鍛煉了自己在課堂上所學的理論知識，切實提高了廣大團員青年動手操作的能力。

　　四、抓主題活動，豐富團員青年的文體生活，寓教育于活動之中

　　為了提高廣大團員青年的綜合素質，團總支圍繞年度工作部署，精心組織、策劃了多項主題活動，如每年的元旦、五一、五四、國慶節，進行形式多樣、內容豐富的文藝活動演出，并多次參加公司團委組織的文體活動，在活動中陶冶了情操、增進了了解;學校團支部多次組織團員青年參加團市委組織的大型植樹活動，為綠化xx做出了應有的貢獻;以提高團員道德修養為目的，學校團支部每年定期組織部分團員參加公司團委組織的“我為團旗添光彩”的無償鮮血活動;五四紅旗團支部先進事跡根據學校工作的實際情況，每年的“安康杯”都組織團員進行技術比武，主要針對駕駛操作技能和理論知識的掌握水平，對于提高教學能力起到了積極的促進作用;學校在每年市勞動系統組織的籃球比賽中多次獲得嘉獎。豐富多彩的文體活動既鍛煉了團員青年的能力，也充分展示了青年人的風采。

　　為了開辟新的工作思路和工作空間，學校團支部在努力做好團的各項工作中，求真務實、與時俱進，將以創建五四紅旗團支部為契機，立足傳統，竭力創新，使團的工作開展的有聲有色，使學生團員和青年教師的綜合素質得到不斷提高，不斷開拓出技校團工作的新局面。