心理書籍之《青春期理論》

時(shí)間：2024-10-01 06:06:23 心理學(xué)書籍我要投稿

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心理書籍之《青春期理論》

　　《青春期理論》為我們理解青春期成長和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期提供了更寬泛的視野。心理書籍之《青春期理論》是小編為大家?guī)淼模Ｍ麑?duì)大家有所幫助。

心理書籍之《青春期理論》

　　青少年研究經(jīng)典譯叢·青春期理論

　　作者：羅爾夫·E.繆斯　著

　　出版：上海社會(huì)科學(xué)院出版社 2014-8

　　平裝：16開474頁

　　ISBN：9787552005608

　　定價(jià)：79.80

　　叢書：青少年研究經(jīng)典譯叢

　　外文：Theories of Adolescence Sixth Edition

　　作者簡(jiǎn)介

　　羅爾夫·E.繆斯出生在德國北部，擁有德國弗倫斯堡師范學(xué)院學(xué)士、美國西馬里蘭學(xué)院教育學(xué)碩士和美國伊利諾伊大學(xué)博士學(xué)位。2004年，他憑借著《青春期理論》獲得了意大利米蘭安布羅西亞納學(xué)院的榮譽(yù)碩士證書。

　　繆斯教授曾在愛荷華州立大學(xué)兒童福利研究中心站的精神疾病預(yù)防項(xiàng)目中擔(dān)任研究助理教授。1959年直至1995年退休，繆斯教授在美國馬里蘭州陶森大學(xué)古徹學(xué)院任職教育學(xué)教授、主任，特殊教育部門主管，社會(huì)學(xué)和人類學(xué)系名譽(yù)顧問，并獲得由伊麗莎白·C.托德授予頒發(fā)的杰出教授(1980—1985年)榮譽(yù)證書。

　　繆斯教授還曾在約翰霍普金斯大學(xué)、德國基爾師范學(xué)院、加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)、德拉瓦大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)、謝潑德和伊諾克·普拉特醫(yī)院精神科專家訓(xùn)練項(xiàng)目、陶森州立大學(xué)、巴爾的摩青年警官訓(xùn)練項(xiàng)目等學(xué)校和項(xiàng)目中任教。

　　被收錄在《世界名人錄》后，他被推選為美國社會(huì)心理研究員和美國心理協(xié)會(huì)會(huì)員。作為心理學(xué)家，他同時(shí)還是一名聽證官, 負(fù)責(zé)整理馬里蘭地區(qū)的特殊教育案例。

　　編輯推薦

　　“在我看來，他(繆斯)最卓越的貢獻(xiàn)在于《青春期理論》，該書統(tǒng)一并整合了這個(gè)長期未受重視的領(lǐng)域，介紹了很多之前我們了解甚少的歐洲的觀點(diǎn)。這本專著具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值，具有批判性，精挑細(xì)選又富有遠(yuǎn)見，書中所展示的很多具有獨(dú)創(chuàng)性的關(guān)系和概念令人耳目一新。”

　　——戴爾·哈里斯(心理學(xué)家、《兒童發(fā)展》雜志編輯)

　　“繆斯以純粹評(píng)注的方式展示了如百科全書一般多樣的觀點(diǎn)。研究數(shù)據(jù)的引入不是為了檢驗(yàn)理論，而是為了說明理論。文中涉及的理論既能夠代表來自美國的觀點(diǎn)，也可以代表來自歐洲的觀點(diǎn);其范圍廣泛，從心理分析理論到社會(huì)學(xué)習(xí)理論再到認(rèn)知理論無不包。在書中，繆斯突出強(qiáng)調(diào)了青春期理論的發(fā)展歷史以及歐洲的青春期心理學(xué)，不同主體的主要觀點(diǎn)都在書中得到了明晰而又簡(jiǎn)潔的表述。因此，本書為學(xué)生提供了認(rèn)識(shí)青春期的眾多概念性觀點(diǎn)。無論是作為獨(dú)立的高等教材，還是作為青春期心理標(biāo)準(zhǔn)教材的輔助讀物，這本書都具有相當(dāng)大的吸引力。”

　　——大衛(wèi)·艾爾金德(著名教授)

　　中文版序言

　　譯叢總序

　　譯者序

　　序言

　　前言

　　第一章青春期理論的哲學(xué)和歷史淵源

　　第二章青春期發(fā)展的精神分析理論

　　第三章埃里克·埃里克森的同一性發(fā)展理論

　　第四章埃里克森理論的擴(kuò)展和經(jīng)驗(yàn)支持

　　第五章哈里·斯塔克·沙利文的青春期人際交往理論

　　第六章瑪格麗特·米德：文化人類學(xué)與青春期