有名的心理學(xué)知識
心理學(xué)作為一門科學(xué)，也是很重要的。下面大家就隨小編一起去看看相關(guān)的心理學(xué)知識吧！
描述發(fā)生的事情
心理學(xué)的第一個任務(wù)是對行為進行精確的觀察。心理學(xué)家一般把這種觀察稱為他們的數(shù)據(jù)。 行為數(shù)據(jù)(behavior data )是關(guān)于機體的行為和行為發(fā)生時環(huán)境的觀察報告。當(dāng)研究者進行數(shù)據(jù)收集時，他們必須選擇一個適宜的分析水平，并且設(shè)計出能保證客觀性的'度量行為的方法。
解釋發(fā)生的事情
描述必須忠實于可知覺到的信息，而解釋卻謹慎地超越了能夠被觀察到的現(xiàn)象。在心理學(xué)的許多領(lǐng)域中，中心目標都是找到行為和心理過程的常規(guī)模式。心理學(xué)家希望發(fā)現(xiàn)行為是如何工作的。
心理學(xué)的解釋通常承認大多數(shù)行為受到一些因素的共同影響。一些因素在個體內(nèi)部起作用，比如基因構(gòu)成、智力水平或自尊。行為的這些內(nèi)部決定因素叫作 機體變量(organismic variables )。它們是關(guān)于機體的一些特殊內(nèi)容。就人類而言，這些決定因素是所謂的秉性變量(dispositional variables )。而有一些因素在外部作用。對行為的外部影響是環(huán)境變量或情境變量。
一個受過良好訓(xùn)練的心理學(xué)家，可以通過用他或她對人類經(jīng)驗的洞察力和以前的研究者對同一個現(xiàn)象已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的事實，來解釋觀察到的現(xiàn)象。許多心理學(xué)家都試圖確定幾種解釋中的哪一種能最精確地解釋一個特定的 行為模式。
預(yù)測將要發(fā)生的事情
心理學(xué)中的預(yù)測是對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將要被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述。對一個潛伏于特定形式行為下的原因的精確解釋，常常能讓研究者對未來的行為做出精確的預(yù)測。
控制發(fā)生的事情
控制是核心的、最激勵人的目標。控制意味著使行為發(fā)生或者不發(fā)生——引發(fā)它，維持它，停止它，并且影響它的形式、強度或者發(fā)生率。如果一個對行為原因的解釋能創(chuàng)造控制行為的條件，那么這個解釋就是有說服力的。
控制行為的能力很重要，因為它為心理學(xué)提供了幫助人們改進他們生活質(zhì)量的途徑。
心理學(xué)家使用科學(xué)的方法對個體的行為和心理過程得出結(jié)論。心理學(xué)家有這樣幾個目標：在適宜的水平上客觀地描述行為，解釋產(chǎn)生行為的原因，預(yù)測行為何時會發(fā)生，以及控制行為以改進生活質(zhì)量。
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