觀漢字聽寫大賽有感
在觀看完一部作品以后，你有什么總結呢？讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的觀漢字聽寫大賽有感，歡迎閱讀與收藏。
觀漢字聽寫大賽有感1
今天，我們很榮幸的被老師帶到了汶源講堂，并現場觀看了“全市小學生讀寫成果展示活動”。在去汶源講堂的路上，我十分激動，因為以前我們都是從電視上看這類比賽，而現場感受卻是第一次。
我們排著隊，靜悄悄地上了樓，進入比賽現場后大家輕輕地坐在座位上開始觀看。開始了，我看到參賽選手聽到叫號后大方地走到臺前，首先把紙鋪好，拿起筆，寫上自己的號碼，我們連大氣也不敢出，怕擾了選手。一聲“時間到”！然后評委老師進行評價、亮牌。經過層層選拔，評選出來了九個得勝的參賽隊，我們學校當然也在其中。
在這個過程中，令我印象最深刻的就是“怨天尤人”這個成語，在大屏幕上可以看到有人把“尤”寫成“由”，如果念出來聽一聽的話就好像是對的，可是再看一看其中的意思就不對了。
通過這次觀看“小學生讀寫大賽”我知道了寫錯別字的危害有多大，從今以后，我要爭取寫好每一個漢字，讓我們一起遨游美麗的漢字王國吧！
觀漢字聽寫大賽有感2
“滴答…滴答…”我凝視著鐘，“七點…七點零五分！到、到…到了！”我從沙發上一躍而起。打開了電視機，遙控到了“南昌二套”，哈！時間剛剛好。我伸長了脖子，津津有味地看起了“中國漢字聽寫大賽”。
復賽第一場開始了，媽媽讓我隨電視里一起寫，“光緒”哈！這可難不倒我。慢慢的，我思緒混亂了：什么“猢猻”啊？后背的詞語更是讓我匪夷所思。可電視上的大哥哥大姐姐們個個沉著冷靜，都不慌不忙地準確無誤地寫了出來。這時我不得不佩服他們，平日里，我自認為自己的漢字學得很好，可與他們一比，真是小巫見大巫。
在八點整時比賽結束了，我鉆入書房，托著下巴進入了沉思……
如今的`社會可以用兩個字來形容，那就是“發達”。而隨著社會的迅速發展，網絡、電腦便成了家喻戶曉的“明星”，幾乎每一個家庭都有一臺。電腦為生活帶來了便利：發信息、郵件、查資料、留言…等等；在科技迅速發展的同時，我們仿佛把最古老的、傳統的東西給忘記了，那就是——中國漢字的書寫。
如今，鍵盤取代了鋼筆，用鍵盤打字比用筆快多了，又方便。我是一名小學生，可還沒有到用電腦取代筆的時候，可是人們用多了電腦，便開始對鼠標、鍵盤產生了一種說不清的依耐性。我們在商場、小街、小巷總能看見幾個穿著時尚，戴耳機的哥哥姐姐們，他們都有一個特點——全神貫注地盯著手機。
可看看在聽寫大賽上拼搏的同齡人們，那些“手機控”們還hold得住嗎？大賽上那些大哥哥大姐姐們都是中學生，并不比別人多一個腦子，他們只是腦袋中惦記著一份中國傳統的精髓——有著幾千年歷史的“中國漢字！”
“（火寧）土豆”是一個生僻詞（我家電腦也打不出來），為什么選手寫得來，臺下的觀眾卻沒幾個寫得來？記者在后臺采訪了幾位選手，他們都說：“只是靠意思寫出來的，沒什么了不起的”，這時我想對他們豎起大拇指：你們真棒！
是什么讓中國有了五千多年的古老歷史，是什么從古代流傳至今還經久不衰？它還能是什么？它一定是漢字！
讓我們像那些選手一樣，記住中國幾千年的精髓，讓我們共同探索神秘、悠久且有趣的中國漢字吧！
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