怎樣幫青春期孩子從早戀回歸學習
青春期的孩子們大多數都會對異性產生好感而有愛慕之情。青春期的這種現象一般在我國被稱為在“早戀”，早戀對青春期的少年們危害很大。正處于朦朧期的孩子們的這種戀愛往往被父母和學校嚴厲的打壓。不過盡管父母如何打壓都不能使孩子的注意力完全投入學習當中來。那么，怎樣讓孩子從早戀回歸學習上呢?
案例：李姐的兒子15歲，暑假剛剛結束了中考，成績還不錯，雖然不是重點高中，但只要在高中這三年努努力考上一所好大學也是有希望的。這時李姐剛好趁他暑假的時候，希望孩子能夠輕松一下，就給他報名參加了一個北京的夏令營，也想著讓他去感受一下北大清華的校園氛圍，這樣也許會激發一下他的學習興趣，這樣也是給孩子開闊眼界，而且在高中的時候在學習方面可以更加上心一些。可是萬萬沒想到，這個孩子竟然在夏令營的時候認識了一個女孩，結果談上了戀愛。回來之后就念念不忘，總是在手機或是平板電腦上看女孩的照片。
開學這都一個月了，根據學校老師反映他上課根本就不認真聽講，在上課時候還經常走神，而且他作業也是應付差事，月考的結果比入學時差了很多。父母都嚴厲批評教育過孩子，可是他根本就聽不進去，而且還威脅我們說要離家出走，告訴父母他要到那個女孩的城市去。李姐這個后悔，本來是很好的一趟夏令營，怎么會有這樣的結局，我們現在該怎么辦?
根據青少年心理咨詢師的分析：
根據這種情況能夠可以體會到家長非常著急有很無奈的心情，對孩子現在的這種狀況無計可施，不知道該怎么辦才好。
當孩子在進入青春期后，這時由于生理心理的發展都趨于成熟，所以就會產生愛慕異性，和對異性有了傾心，朦朧之中也有想要主動接近對方和吸引對方的注意、和對方頻繁交往等等這種現象非常正常。這種情況的出現家長不要過急，不能用過硬或是過激的手段來制止，這樣會起到反作用，青春期的孩子會出現逆反心理，這樣只會導致他們的心理意志更堅定。
家長首先要認識到這是生理心理發展過程中會出現的一種正常現象;其次需要做的是和你的`孩子一起來探討這種現象背后產生的一些具體原因，要了解到是哪些心理需求導致了青春期戀愛的產生。要知道只有當孩子缺失的這種心理需求得到了滿足，這種行為才有可能消失。
無論父母多么忙都不要忽視了孩子的感受，要多和孩子進行交流開導溝通等，這個時期的孩子渴望家長的認可，也很希望能有人將他們看做是成年人，能尊重他們的決定，能傾聽他們的煩惱。而家長卻又經常會用權威角色來壓迫孩子，那么孩子只有去外面他人那里尋求這種在家里家長那里得不到的心理需求，一旦遇到便會格外珍惜，早戀有可能就此產生了。
家長在這方面應該先嘗試著以朋友的身份和態度和孩子溝通交流，如果未成功可以求助于專業的心理咨詢專業機構。
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