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四年級最新版語文暑假作業(yè)的總結(jié)
一。拼音宮。（13分）
1。讀拼音寫字詞。（6分）
（1）、學了《〈樹葉都是綠色的嗎〉》一課，我們受到了qǐ（）發(fā)，明白了一種人生的哲理;世界上的任何事情都不會那么jiǎn（）單，你要認識它，就要親自到實jiàn（）中去調(diào)查了解，不能人云y（）云。
（2）、那里河道特別多，héng（）的、shù（）的，像zh。zhū（）（）網(wǎng)一樣。
（3）、我們迎著zhāo。xiá（）（）去果園摘pú。táo（）（）。
2。讀句子，寫出各題中的同音字。（4）分。
（1）、魯班根jù（）茅草割人的原理，發(fā)明了木工用的jù（）子。
（2）、《小學生守則》中提到，要zūn（）守各項規(guī)章制度，zūn（）敬師長。
（3）、我家的墻上掛著一f（）寫有“f（）如東海，壽比南山”的畫兒。
（4）、小紅討yàn（）穿yàn（）麗的著裝，喜歡穿樸素的衣服。
3。用“√”給下列加點的字選擇正確的讀音。（3）分。
風號浪吼（háo、hào）入場券（quàn、juàn）恍恍惚惚（huàng、hung）
嗅覺（xiù、chu）鐵鍬（qio、qiú）侍（shì。dài）養(yǎng)
二、字詞庫（24）分。
1、選字填空（8）分。
獎槳（）狀、船（）（）勵、（）金
哀衰（）求、（）老、（）弱、悲（）
源原資（）、（）來、水（）、（）先
饑機（）器、（）餓、（）荒、（）會
2、按要求寫詞語（6）分。
（1）描寫聲音的詞語：________、________、________、
（2）描寫品質(zhì)的詞語：________、________、________、
（3）描寫心情的詞語：________、________、________、
（4）描寫天氣的詞語：________、________、________、
3、我把詞語寶寶送回家。（3）分。
如果……就……;不僅……而且……;是……還是……
（1）墻壁的左角有暖氣，它是由二三十片銀灰色的暖氣片組成的，這樣（）美觀，（）散熱面積大，就是在冬天，屋里也溫暖如春。
（2）李明今天沒來上學，不知道（）生病了，（）家里有事。
（3）（）蛇不能避免被發(fā)現(xiàn)，或者警告顏色不能使敵人退卻，那么它（）要采取攻擊的方法了。
4、我能根據(jù)意思寫詞語。（4）分。
（1）形容很多人說同樣的話。（）
（2）緊皺眉頭，滿臉苦相。形容憂愁苦悶的神情。（）
（3）遍布山野，形容很多。（）
（4）沒有辦法可想。（）
5、寫出這些詞句的簡稱。（3）分。
奧林匹克運動會（）、特別快車（）、彩電視機（）、
基本普及九年義務教育（）、中國語言文字（）、全部免除農(nóng)村義務教育階段學生學雜費，對貧困家庭學生免費提供教科書并適當補助寄宿生生活費。（）
三、句段城。（33）分。
按要求寫句子。（4）分。
（1）小紅回家了。（擴句）
_______________________________________________________________
（2）小弟弟非常頑皮。（改為比喻句）
________________________________________________________________
（3）看見小小生靈這般對人毫無戒備，誰又會產(chǎn)生傷害它們的念頭呢？
改為陳述口氣的句子：____________________________________________
（4）你不在英俊。
在我的心里你更偉大。
用關(guān)聯(lián)詞連成一句：______________________________________________
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