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教師置換脫產研修項目開班儀式發言稿
在不斷進步的時代，很多地方都會使用到發言稿，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的教師置換脫產研修項目開班儀式發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛的老師、尊敬的領導：
大家上午好！
我來x賓市x區x中學，我是x師大“國培計劃（XX）”初中語文二班的培訓學員，很榮幸能代表上一屆國培班學員與大家交流學習感受。
說起去年參加“國培”，我其實經歷了由“失望”到“希望”到“難忘”的心路歷程：
記得那是去年10月20日，報到的第一天，我與眾多參加培訓的學員一樣，滿懷著學科帶頭人的傲氣，滿懷著參加國家級培訓該享有的優厚待遇，滿懷著經驗十足的輕浮之心，背起行囊，遠來省城，大有電視劇《亮劍》中，身經百戰且戰功赫赫的李云龍初到高等軍校時的情景。
然而，眼前的一幕幕情景讓我退卻，讓我產生了無盡的失望。
住的是x師大學生宿舍，四人間，公共浴室，公共開水房，室內沒有基本的衛生工具，沒有專用的淋浴熱水供應設備，只有滿屋的霉氣、蜘蛛網，只有單薄的床墊、汗臭味極濃的被蓋、窄窄的高低床……一切的一切，儼然就是一個學生新入學校時的情景。此外，吃飯也還得同學生一樣刷卡，開水和洗澡水還需自己去花錢充值，日常生活用品也需自己去購置——想象中的住賓館，用桌餐，享受學科帶頭人的高級培訓待遇，完全成了泡影。一切的一切，除了失望，還是失望。
失望到了極致就不再是失望。報到的第二天，隨著開班儀式的舉行，領導老師們的講話讓我有了些許警醒：“重回大學時代，重溫大學生活”，教師生涯，不亦樂乎？“既來之，則安之”，“調整心態，擺正角色，早入正軌，認真學習，才是關鍵”。代表著四川省農村初中語文學科帶頭人的身份，前來參加培訓；背負著教育局、學校、老師、學生、家長及社會的重望，前來參加培訓。原來，我的心中滿是希望，希望借此機會，使之成為個人前進路上的“加油站”；希望通過參加培訓，提升自我，輻射周邊，帶動群體；希望借此培訓，實現“鳳凰涅槃”。
于是，滿懷著希望，在“國培”的日子里，一泡就是三個月。專家味兒、教授味兒、學者味兒、學友味兒……充盈了我的整個身心，我因此收獲了無數個感動與沖動。這些感動與沖動都是我的最愛，最是難忘。
諸多難忘一時難以言盡，這里，我只想說，我是如何度過一個難忘的“國培”的？
老師們，我們都知道，枯燥的學習總會讓人感覺無聊。那么，總得做點什么，來打發這種無聊，來讓自己的“國培”生活充實而有意義？沖著這點樸素的念頭，我主要從三方面做了一點讓自己難忘的事：
一、“風暴式”讀書生活
短短三個月，x師大文學院資料室、學生圖書館、校園書籍交流平臺、成龍校區圖書館、西南書城、天府書城、布克書城……有書讀、有書賣的地方，幾乎都有我留下的足跡；短短三個月，課余、周末，主要的休息方式就是看書——睡覺——看書；短短三個月，買書二十多本，涉及哲學、教育專著、文學經典、勵志書籍多方面，《哲學與人生》、《平衡的智慧》、《語文四大名師研究》、《x師大“國培計劃”（XX’）初中語文教師培訓自學材料》、《水滸新解》、《最美不過是詩經》等，都是我已看過的好書。
正是這“風暴式”的讀書生活，我覺得，我過了一個充實而有意義的“國培”。
二、堅持撰寫學習日志
為打發學習之余的無聊，我們寢室四人，你一言我一語，在情感的發泄之后，萌生了一個大膽的想法——記下自己每天學習與生活的體會，作為一種見證，一種學習的見證、收獲的見證和友誼的見證。于是，每天堅持撰寫學習日志，成了我們必做之事。因著這份堅持，三個月下來，一本擁有40余篇心得，7萬多字的書《國培的日子》終于誕生了，正如我們寢室劉德華老師在后記中提到的：
這個結果，是當初沒有想到的：一是竟能堅持記完學習內容，寫出點滴心得；一是竟然有這么多字。
這個結果，是始料不及的，猶如捧著一個意外誕生的嬰兒，有欣喜，有驚奇，甚至有點復雜的情愫。
她的誕生，似乎有某種傳奇的性質。
正是這份堅持寫作，我過了一個充實而又收獲甚豐的“國培”。
三、廣泛參與集體活動：
借用李華平老師之言：“生命在于運動，親戚在于走動，團隊在于活動”，三個月的“國培”生活，雖是艱苦，卻很幸福。大班聚會、小班聚會、“浮生半日游錦里，走寬窄”、微格評課指導學生、嘉祥觀課留影、班級拔河比賽、學員學習交流、學友生日party等。
這些豐富多彩的集體活動都是我參與過的，我因此收獲了學友情誼，也收獲更多的難忘。
老師們，如果要我概括自己參加“國培”的感受，我想借用自己在總結里提到的一句話來結束：在x師大參加“國培”的這段日子是短暫的、幸福的，正如成都這場早雪一般，熱烈、美麗而又來去匆匆。在這匆匆里，我履歷了由失望到難忘的心路歷程，留下的是無盡的不舍與暢想。
最后，祝愿老師們在這新一輪“國培”的日子里，學習愉快，學有所成！祝愿x師大“國培計劃”越辦越好，桃李天下！