學生會競選演講稿三分鐘
又到競選學生會的時候了，下面是應屆畢業生小編整理的學生會競選演講稿三分鐘，希望對你有幫助!
學生會競選演講稿三分鐘一
尊敬的校領導、學生會及各班的學生代表們，大家好：
我是來自高一3班的陳浩炎，我要競選的是學生會干部。
在這里，我鄭重的承諾:我將盡力并且完成領導和學生會交給我的任務，使學生會成為一個現代化的模范團體，讓學生會成為學校和同學們所信賴的組織。作為一名候選人，一方面我有長期的班干部經驗，另一方面我相信自己的能力，我可以把學生會的工作做的更好，做的更出色。現在我要向這個世界放聲吶喊:我能行!
我是一個認真，嚴謹，有自信心的人，在做每一件事情上都有高的要求、高的標準，所以自己每次都會默默地努力不讓那些支持我的人失望。在即將到來的18歲之前我們都需要一個更寬廣的平臺來提高能力和素質涵養，以便于自身的發展。作為一名中學生，學習早已客觀的成為了我最重要的工作，在學習上我會發揮自己的優勢，在生活中調整好自己的心態，在同學中樹立一個優秀的形象，從而肯定自己的工作能力。我相信自己可以做好。
我一直認為只有展翅在藍天中的海鷗才能飛的更高，只有敢于嘗試的魚兒才能游得更深，只有為信念不斷努力的人才會成功。所以信念讓我堅信 學生會干部這個職位能激發我的遠大志向，我會把這個工作愈做愈好，不敢深深的肯定但也曾經為之流過汗水。如果這次當選了學生會干部，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質;進一步提高自己的工作效率，用飽滿的熱情和心態去做每件事情;進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有恰當的意見就采納;進一步提高責任心，用實際行動向組織證明我可以.
我喜歡自己的性格，或是自負，或是自卑。因為自負我才蔑視挫折，因為自卑我才注重原則。
在這里，我是舞臺的主角，不會只在這里炫耀一番就走下去，一個人總是虛偽的夸耀自己，并切說一些不會完成的行動是不實際的。我只是會肯定我會做到這些，做好這個工作罷了。
以上是我的書面內容，在某種角度看來這只不過是種片面的形式，我想更重要的是行動，我將會用我的行動來證明一切，我會做好。請記住我----高一3班的陳浩炎，這個自負的我，自卑的我，我一直就是這樣的努力，請大家多多支持我!
我的演講完畢，謝謝!
學生會競選演講稿三分鐘二
各位評委，各位老師，同學們：
大家好!
很榮幸能再次登上這個演講臺，對評委和同學們給予我的支持表示由衷的感謝。首先，我作一個自我介紹，我叫……現為學生會宣傳委員
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學生會主席。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠!
假如我競選上了學生會主席，首先要致力于自身素質的進一步完善。對于我自身來說，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作，舉個例子來說，我們學生會的某些干部，幾乎每天都參與值日，很讓我感動。他們這種強烈的責任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。
此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。
假如我當選此屆學生會主席，我要召開一次全體學生會干部會議，總結上屆學生會留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚下去，同時也要找出他們存在的不足，努力改正，例如在會員的思想培訓方面，我將在學校領導的幫助下，努力提高此屆會員素質，加強他們對學生會組織的認識，有時間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。
假如我就任了此屆學生會主席，我將和全體成員一道自始至終地遵循“報務學校、報務學生”的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的管理制度，同廣大師生多開展一些討論、對話會，設立意見箱，廣泛聽取他們的意見，與風華正茂的同學們一道，發出青春的呼喊，我們將努力使新的學生會成為學校領導與學生之間溝通心靈的橋梁，成為師生間的一條紐帶，成為
敢于反映學生意見要求、維護學生利益的組織，成為一個名符其實的團體。
是金子就要閃光，敢說敢做不正是各位評委期待的新一屆學生會帶頭人的精神風貌嗎?請各位評委相信我、支持我，為我投上你們寶貴的一票!
學生會競選演講稿三分鐘三
尊敬的校領導，各位同學們，你們好!
我是xx，很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力，而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長，我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢，而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的`學習，全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;
一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環境大致相同，但由于基礎、能力的差異，也會產生一定差距。因此，同學間要相互幫助，定期召開班級會議調整學風，在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭，然而我們不能把競爭作為目的，各個班要優勢互補，增進交流。比如在星期六自習課，把一班和二班同學混合起來自習，雙方都能夠學到很多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習，對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌，而高一學生即將面對陌生的高二學習，我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會，這樣就能夠克服學習的盲目性。
四、要加強校與校之間的聯系。首先是高中與高中之間的聯系，比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課，我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。因為老師聽課的目的在于學到好的教育方法，而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在于學，這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習，一是為應付高考，更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的學習情況，自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力，為以后到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過，我覺得有必要繼續開展下去。
以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長，望同學們能投我一票。各位老師、同學，你們好，我的名字叫吳璇，是026班的學生。平時我在班里，是一個責任心強，做事一絲不茍，能團結同學、助人為樂。
經過一年的學生會工作，我認為學生會是一個“神圣”的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務，還經常開展一些有意義的活動。特別是看望孤寡老人時，總是忙上忙下地為他們打掃房子，雖然很累，但是看見他們臉上露出滿意的笑容時，心里總有甜滋滋的感覺。因為在活動中，我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關懷和幫助。一想到這些，就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以，今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競選學生會干部的機會。
如果我能當選學生會干部，我將努力做到：
1、全心全意為老師和同學們服務;
2、我會更努力地學習和工作，爭取不斷提高自己的工作能力;
3、維護我們美麗的校園環境，積極主動地從我做起。
請大家支持我，我會讓你們都滿意我的工作和表現的。請大家投我一票。
謝謝!
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