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校園安全應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2025-06-15 09:05:28 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

[精]校園安全應(yīng)急預(yù)案

  在平平淡淡的日常中,沒準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),把損失降到最低,往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?以下是小編為大家收集的校園安全應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精]校園安全應(yīng)急預(yù)案

校園安全應(yīng)急預(yù)案1

  為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障街道轄區(qū)內(nèi)各校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從街道實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

  街道成立校園安全應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。由街道工委書記任政委,辦事處主任任組長,主管教育工作副職任常務(wù)副組長,其他班子成員任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由公共服務(wù)辦主任任辦公室主任。

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

  1、指揮有關(guān)部門到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

  2、安排開展相關(guān)的排危搶險(xiǎn)或者實(shí)施求救工作。

  3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

  4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場采取控制措施。

  5、對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

  6、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

  二、安全事故應(yīng)急預(yù)案:

  教師在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一,預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識(shí),萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對(duì),首先確保在場人員的生命安全,及時(shí)上報(bào),負(fù)責(zé)學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險(xiǎn)求助。

  (一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

  學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動(dòng)必須立即停止,并對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時(shí)搶救。

  1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在場教職工及搶險(xiǎn)救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區(qū)域。

  2、迅速切斷有關(guān)電源。

  3、在向119消防指揮中心報(bào)警的同時(shí),立即報(bào)告上級(jí)主管部門。

  4、積極配合消防人員滅火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。(責(zé)任部門:公共安全辦)

  (二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

  2、迅速向上級(jí)主管部門、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

  3、做好所食用食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5、做好家長、家屬的工作。

  6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故處理等工作。(責(zé)任部門:公共服務(wù)辦)

  (三)交通事故應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。

  2、保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

  3、迅速向交警部門報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、上級(jí)主管部門報(bào)告。

  4、做好家長、家屬的工作。

  5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。(責(zé)任部門:公共安全辦)

  (四)惡性傷亡事故

  當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí),應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場,并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)受傷人員,學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的,應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報(bào)警。

  對(duì)惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查,實(shí)事求是配合公安部門提供相應(yīng)證據(jù)證件,事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。(責(zé)任部門:公共安全辦)

  (五)傳染性疾病暴發(fā)、流行

  應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散,發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等,應(yīng)及時(shí)采取如下措施:

  1、對(duì)全校師生員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的.防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。

  2、所有教室、辦公室,人群聚集場所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度,教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,注意個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)抗病能力。

  3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。

  4、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護(hù),限制學(xué)生去人員密集的公共場所,對(duì)我校外出工作人員,學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查,才能復(fù)校。

  5、學(xué)校采取必要的消毒措施。(責(zé)任部門:公共服務(wù)辦)

  (六)地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害

  發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一,學(xué)校經(jīng)請(qǐng)示后可以采取必要的停學(xué),對(duì)影響師生安全的教育活動(dòng),都應(yīng)及時(shí)采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全,應(yīng)及時(shí)告知家長接送或在路上擴(kuò)送,也可以報(bào)警,對(duì)可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對(duì)不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時(shí)施救,并將事實(shí)情況按程序匯報(bào)。(責(zé)任部門:公共安全辦、城市管理辦)

  (七)人為破壞

  1、加強(qiáng)校園保衛(wèi),阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。

  2、發(fā)生爆炸等惡性事故,及時(shí)報(bào)警,學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人員安全疏散,對(duì)傷員進(jìn)行救治。

  3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報(bào)警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

  4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報(bào)警并及時(shí)送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場,調(diào)查原因。(責(zé)任部門:公共安全辦)

  (八)其他傷害事故應(yīng)急預(yù)案

  1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷者到醫(yī)院診治。

  2、及時(shí)向?qū)W校、家庭和有關(guān)部門報(bào)告。

  3、注意事故現(xiàn)場保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

  4、妥善處理事故。(責(zé)任部門:公共安全辦)

校園安全應(yīng)急預(yù)案2

  校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性的事件(鬧事、游行、非組織的政治活動(dòng)等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故(洪水、臺(tái)風(fēng)、破壞性地震)等。

  根據(jù)有關(guān)要求,不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災(zāi)活動(dòng)。各學(xué)校要樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,定期組織開展有針對(duì)性的安全應(yīng)急預(yù)案演習(xí),充分做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備。在處置安全事故過程中,各班級(jí)老師要指導(dǎo)中小學(xué)生做好自救自護(hù)工作。學(xué)校每一位教職員工要將保護(hù)學(xué)生的生命安全作為首要任務(wù),并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時(shí)間內(nèi)取得聯(lián)系和支持,確保將人員作人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降至最低程度。 為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、校園安全突發(fā)事件處理組織機(jī)構(gòu)。

  1、安全突發(fā)事件處理指揮機(jī)構(gòu)。 總指揮:胡敏

  成員: 陶永瑛、羅薇、

  2、安全突發(fā)事件處理隊(duì)伍。

  (1)搶救處理組:

  組長:張前

  成員:郭強(qiáng)、周洋、所在學(xué)校校長(園長)

  (2)后勤保障組:

  組長:周春玲

  成員:雷德洋、各校總務(wù)

  二、日常安全管理

  1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

  2、禁止在校園教學(xué)園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報(bào)批評(píng),對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

  3、凡是學(xué)生在校時(shí)間,學(xué)校安排教師管理,保護(hù)學(xué)生安全。

  4、為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學(xué)生有秩序、守紀(jì)律地上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

  5、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的'教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

  6、學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查,學(xué)校總務(wù)處要不定期的對(duì)學(xué)校樓道設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救、整改。

  7、定期不定期對(duì)各校進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。

  8、學(xué)校建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對(duì)上月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署。全體教師會(huì)議根據(jù)實(shí)際布置安全工作。

  9、建立安全工作臺(tái)帳制度,按年初制定的學(xué)校安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同做好安全工作。

  三、安全突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案。

  (一)、重大突發(fā)事件

  1、報(bào)警程序:

  (1) 當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人

  (2)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告公安機(jī)關(guān),報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告110(電話110)。

  3、處置措施:

  (1) 接報(bào)后,校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

  (2) 組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  (3) 組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  (4) 如有人員受傷,立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  (5) 如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。

  (6) 如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

  (7) 如是社會(huì)人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打公安“110”。

  4、注意事項(xiàng)。

  (1) 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

  (2) 處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

  (3)嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員和家長進(jìn)入校園。

  5、疏散人員。

  (1)當(dāng)事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶,其余各室關(guān)閉門窗,避免更大的傷亡事故。

  (2)確保教師特別是學(xué)生的人身安全。

  (二)、 火災(zāi)事故

  1、處置火災(zāi)事故的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員,值日教師,消防安全員。

  2、報(bào)警程序:

  (1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

  (2)根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“……學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來撲救”,待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

  (3)學(xué)校在向中心初中、教育局、 鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

  3、組織實(shí)施:

  (1) 參加人員:在消防車到來之前,以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

  (2) 消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  (3) 使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

  (4) 指揮人員和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

  (5) 無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場 ,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  4、撲救方法:

  (1) 撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  (2) 撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

  5、注意事項(xiàng):

  (1) 火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  (2) 火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

  (3) 火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

  (4)不得組織學(xué)生參加滅火。

  (三) 、被盜案件

  1、處置事件的組織: 事件當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人,教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,公安干警。

  2、報(bào)警程序:

  (1) 發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向中心初中報(bào)告。

  (2)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  (3)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

  3、處置措施:

  (1) 接報(bào)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場,同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  (2) 安排人員保護(hù)現(xiàn)場,同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

  (3) 根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

  (4) 積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

  4、注意事項(xiàng)

  (1) 此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

  (2) 注意保護(hù)現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。

  (3) 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

  (四)、食物中毒事件

  1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心校,教育局、 鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。

  2、報(bào)告程序:

  (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  (2)教育局、領(lǐng)導(dǎo)。

  (3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

  3、處置措施

  (1) 發(fā)現(xiàn)情況后立即向教育局主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  (2) 以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,無交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助。

  (3) 由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

  (4) 立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

  (5) 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門和市、區(qū)防疫部門報(bào)告。

  4、注意事項(xiàng)

  (1) 穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

  (2) 如有個(gè)別家長來校探視,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

  (3) 事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

  (4) 如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

  (五)、 交通事故及其他傷害事故

  1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心校,教育局、領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,公安部門人員。

  2、報(bào)告程序:

  (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  (2)教育局、領(lǐng)導(dǎo)。

  (3)根據(jù)事件需要,報(bào)告公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療部門。

  3、處置措施

  (1)師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等意外傷害時(shí),要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,或撥打120急救中心請(qǐng)求救助,后采取其他搶救措施。對(duì)樓道擁擠踩踏事故,要及時(shí)尋找其它通道,及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。

  (2)及時(shí)向市教育局,造成死亡的,應(yīng)及時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。

  (3)妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)現(xiàn)場。

  (4)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工作。

  (5)協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故原因。

  4、注意事項(xiàng)

  (1) 穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。

  (2)家長來校,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

  (3) 事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。

  四、實(shí)行學(xué)校各類安全事故登記制度。做到將事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、事故結(jié)果等記載清楚。 五、重大安全事故必須在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。事故發(fā)生后,須及時(shí)將事發(fā)的原因分析、經(jīng)過及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報(bào)告,報(bào)中心初中、市教育局,對(duì)因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

校園安全應(yīng)急預(yù)案3

  多么熟悉優(yōu)美的旋律,我們就是唱著這首歌曲慢慢長大,孩子是祖國的花朵,承載著祖國的希望和未來。看著孩子們一張張?zhí)煺鏍N爛的笑臉,是每一位園丁最大的心愿,用辛勤的汗水、不倦的努力構(gòu)建一個(gè)和諧溫馨、安定有序的幼兒園,給予每一位幼兒生命健康成長的樂園、學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,更是南陽市第一實(shí)驗(yàn)幼兒園全體工作人員不懈的追求。

  一、舉全力,創(chuàng)平安

  幼兒園是孩子成長的搖籃,是接受啟蒙教育的場所,營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境,不僅關(guān)系到幼兒的健康成長,還關(guān)系到成千上萬個(gè)家庭的幸福。幼兒園的安全關(guān)系到孩子們能否健康快樂的成長,能否順利渡過幼兒時(shí)光;關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人;關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)幼兒園的信任,關(guān)系到幼兒園發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

  在創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)上,我園認(rèn)真分析面臨的形勢,查找工作中存在的問題,進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感,充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“平安校園”的重要性、必要性和迫切性,樹立了安全工作第一的思想,把創(chuàng)建平安校園工作并列入重要議事日程。通過組織“我為平安獻(xiàn)計(jì)謀”等不同形式的活動(dòng),在全校學(xué)生中開展了“講文明,樹新風(fēng),建設(shè)‘平安校園’”的主題教育活動(dòng),增強(qiáng)師生創(chuàng)建平安校園的責(zé)任感和使命感。從而進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)全園園丁的凝聚力、向心力,提高了創(chuàng)建“平安校園”的熱情和決心,形成合力,齊抓共管,共同營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。成立了以園長為組長,副園長為副組長,各業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的“創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,為創(chuàng)建工作提供組織保障。確立園長為本單位安全工作的第一責(zé)任人,分管園長是安全工作的直接責(zé)任人,班主任是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人,任課教師是學(xué)科時(shí)間內(nèi)學(xué)生安全第一責(zé)任人,學(xué)校職員是所從事職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人的工作管理機(jī)制;并層層簽定安全責(zé)任書,將安全工作細(xì)化到各級(jí)、個(gè)人,落在實(shí)處,不斷構(gòu)建成完善的網(wǎng)絡(luò)管理體系。定期召開“創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議精神,查找工作開展存在的問題,研究制定切實(shí)有效的.措施,不斷推動(dòng)創(chuàng)建工作的順利開展。

  二、建制度,明職責(zé)

  安全工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的工作。尤其是在我們幼兒園,它和我們的教育教學(xué)工作是同等重要,密不可分的,甚至有過之而無不及。我園深深認(rèn)識(shí)到,完善的制度機(jī)制和明確的責(zé)任分工是落實(shí)安全管理的有力保障,在創(chuàng)建工作中,始終把制度建設(shè)放在首位。

  根據(jù)我園的現(xiàn)有制度,結(jié)合實(shí)際情況,組織全體教職工認(rèn)真總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)安全工作要求,認(rèn)真分析原有的各項(xiàng)制度中存在的問題及還須建立完善的各項(xiàng)制度,進(jìn)一步充實(shí)、完善學(xué)校安全教育、安全制度和檢查、校內(nèi)設(shè)施安全、校外活動(dòng)安全、健康與衛(wèi)生安全、校園秩序安全等各項(xiàng)規(guī)章、制度,使學(xué)校安全工作的每個(gè)方面、每個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循,有據(jù)可查,使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化,為管理工作提供了有力的保證。

  制訂了“平安校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案”,明確了工作目標(biāo)、任務(wù)、要求,并層層簽訂責(zé)任狀,細(xì)化責(zé)任分解到各科室、年級(jí)、班級(jí),每個(gè)人;把創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校的工作目標(biāo)、教育過程,以及教師、班主任考核、考評(píng)中,做到創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有考核、有獎(jiǎng)懲,使每位職工都明確了各自的崗位安全責(zé)任,使全園教職工樹立高度的安全責(zé)任感,一走進(jìn)幼兒園就繃緊安全這根弦,真正地使每位職工都以主人翁的精神積極地參與到我們的校園安全管理工作。

  成立由園長為組長的監(jiān)督檢查小組,根據(jù)簽訂的責(zé)任書,采取綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合的方式,定期與不定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。通過把校園大型戶外玩具的檢查及安全范圍包片負(fù)責(zé),責(zé)任到人,采取定期進(jìn)行各部門安全情況匯報(bào)會(huì)議,分析存在的安全問題,落實(shí)解決的措施,研究安全教育的方法等,做到“分工合作,防患于未然”。針對(duì)存在的問題,制定措施,跟蹤督促,確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角。并建立嚴(yán)格的考核制度,校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查,每月綜合檢查,在期末進(jìn)行全面考核,做到獎(jiǎng)罰分明。以監(jiān)督促提高,切實(shí)把安全工作放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,形成了強(qiáng)有力的安全管理長效機(jī)制,全面推動(dòng)安全工作有序、全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  三、把重點(diǎn),嚴(yán)防范

  “安全責(zé)任重于泰山”。我們必須時(shí)刻保持警醒的頭腦、謹(jǐn)慎的狀態(tài)對(duì)安全工作去思考、去重視、去防范、去加強(qiáng)。安全工作事無巨細(xì),必須時(shí)刻去查找身邊每一處隱患,把隱患消除在萌芽之中。只有警鐘長鳴,預(yù)防第一,才能確保安全工作落到實(shí)處。近年來,我園在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,仍在安全設(shè)施上加大投入,鋪設(shè)進(jìn)口塑膠地墊3000多平米,加固、更新不銹鋼樓層護(hù)欄十多處,安裝走廊、室外攝相頭16個(gè),盡力完善防范設(shè)施。明確創(chuàng)建平安校園是確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,確保正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校穩(wěn)定的前提和基礎(chǔ),也是我們所有“創(chuàng)安”工作的根本要求。

  加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)設(shè)施定期進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開學(xué)前,各部門針對(duì)負(fù)責(zé)的工作,細(xì)致查找每一處環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出處理意見,研究整治重點(diǎn)。先后投資9萬多元,對(duì)學(xué)校的校舍、暖氣管道、消防通道消防設(shè)施、教育教學(xué)設(shè)施、學(xué)校重點(diǎn)場所(多功能廳、計(jì)算機(jī)室等)、食堂食品衛(wèi)生安全及校園周邊環(huán)境安全等安全隱患進(jìn)行了徹底的整改,確保師生有一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲食安全防范。我園食堂制定了一整套食品安全制度,嚴(yán)把食品安全關(guān)。對(duì)食堂從業(yè)人員做到持證上崗,定期進(jìn)行健康查體,進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,堅(jiān)決根除食品安全隱患;對(duì)“糧、油、肉、鹽、調(diào)味品”等重點(diǎn)物品,固定采購場所,嚴(yán)禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,不準(zhǔn)采購市場銷售的現(xiàn)成熟食。購買飲用水處理設(shè)備,提高飲用水質(zhì)量,防止水源污染造成的疫病傳播。配備完善的廚房消毒設(shè)備,規(guī)范加工程序,健全索取發(fā)票證件制度等措施,確保師生的飲食安全。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)管理。學(xué)園實(shí)行24小時(shí)值班制度,每天由1名行政人員和1名教師、1名保健醫(yī)同時(shí)值班,要求值班人員必須于早上7:30前和中午12點(diǎn)到崗,負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)幼兒晨檢和午檢情況,并巡視班級(jí)及校園周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送使用接送卡,外訪人員進(jìn)園登記制度,嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出園門制度,為學(xué)校加設(shè)了一道安全屏障。

  加強(qiáng)安全防范,在學(xué)校大門口、教學(xué)區(qū)、圍墻、樓頂及操場等重點(diǎn)位置安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時(shí)不間斷全方位監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,對(duì)發(fā)現(xiàn)的異常情況,可及時(shí)采取防范措施。

  四、建預(yù)警,保穩(wěn)定

  “安全第一,預(yù)防為主”。隨著各類突發(fā)事件的增加,我園積極采取措施,有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理各類突發(fā)公共事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)制,保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,保證正常的教育教學(xué)秩序。

  針對(duì)出現(xiàn)的手足口、甲型H1N1等傳染性疾病,我園嚴(yán)把晨檢關(guān),由保健醫(yī)和專項(xiàng)體檢老師組成晨檢組,在晨檢室逐個(gè)檢查幼兒手、口、背等局部癥狀,并配置多部感應(yīng)體溫計(jì),在入園晨檢室逐個(gè)測量幼兒體溫,堅(jiān)持做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,加大晨檢力度和次數(shù)。做好缺課登記,對(duì)請(qǐng)假的幼兒進(jìn)行追蹤調(diào)查,保健醫(yī)師每日應(yīng)及時(shí)收集各班級(jí)晨檢資料,確保在校學(xué)生和在園幼兒的健康,維持好教育秩序,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定。

  針對(duì)幼兒園有可能出現(xiàn)的各項(xiàng)安全事故,先后制定了(幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、幼兒突發(fā)性傷害救助應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急預(yù)案、幼兒食物飲食中毒應(yīng)急預(yù)案、保衛(wèi)處預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、滅火和應(yīng)急疏散應(yīng)急預(yù)案、防雷和地震緊急疏散預(yù)案)等各項(xiàng)預(yù)案,這些制度的完善為管理工作提供了有力的保證。

  同時(shí)為檢驗(yàn)幼兒園各種預(yù)案的可操作性和有效性,進(jìn)一步提高師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力,確保校園在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能保持安全穩(wěn)定,我園先后組織開展了消防演練、地震模擬疏散演練、食品應(yīng)急演練等,在培養(yǎng)師生各種安全應(yīng)急知識(shí)教育的同時(shí),認(rèn)真總結(jié)演練過程中出現(xiàn)的各種情況,并對(duì)預(yù)案進(jìn)行了修改補(bǔ)充,使預(yù)案更完善、更實(shí)用、更能發(fā)揮出實(shí)戰(zhàn)效果。

  五、促教育,強(qiáng)素質(zhì)

  提高安全意識(shí),增強(qiáng)防范能力,是真正落實(shí)“平安校園”的根本所在。只有懂得安全知識(shí),注重安全,積極地加以防范,才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧幼兒園。

  我園專門制訂了教職工安全知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)一步提高全園教職工的安全意識(shí)。每月請(qǐng)賀園長、毛園長為全園教師進(jìn)行“幼兒園安全防范與應(yīng)對(duì)措施”的安全知識(shí)講座活動(dòng)。結(jié)合一些典型事例分析,使全體教師進(jìn)一步明確了自己的崗位職責(zé),加強(qiáng)了大家的責(zé)任意識(shí)和安全防范能力。

  我園根據(jù)各年齡段幼兒不同的身心特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)主題內(nèi)容,積極開展“安全知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)。我們抓住幼兒游戲的特征,從游戲的趣味性入手,精心設(shè)計(jì)不同的安全教育活動(dòng)方案,如選取基本交通安全標(biāo)志和信號(hào),開展了找“交通安全標(biāo)志”、“交通安全知識(shí)競賽”、下“交通棋”等游戲項(xiàng)目,讓孩子們?cè)诳础⒙牎⒄f、制中增強(qiáng)交通安全意識(shí),通過多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的“營養(yǎng)元素”。持續(xù)邀請(qǐng)河南省消防支隊(duì)教練員孫教官來園,以多媒體的形式宣傳、講解消防安全知識(shí);請(qǐng)市級(jí)消防支隊(duì)教官來員現(xiàn)場操作消防車及演習(xí)滅火器,講解在平時(shí)如何去預(yù)防火災(zāi),掌握了基本的防火、滅火常識(shí)和火場逃生自救的方法,提高師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校消防安全的預(yù)防能力。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)及本園實(shí)際情況,邀請(qǐng)河南省三甲醫(yī)院的南陽市中心醫(yī)院的醫(yī)生來給全園教師舉行了衛(wèi)生保健、安全育兒、流行病預(yù)防等知識(shí)講座,并堅(jiān)持開展每學(xué)期一次的全體幼兒體檢活動(dòng)。

  根據(jù)幼兒特點(diǎn)編制了“幼兒安全手冊(cè)”,通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑,廣泛宣傳在生命安全意識(shí)、避險(xiǎn)意識(shí)能力、上下學(xué)交接安全、地震、雨雪、雷電、災(zāi)害天氣、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、逃生自救知識(shí)等方面安全知識(shí),把安全知識(shí)普及到所有幼兒園的孩子。

  六、齊努力,求共贏

  安全工作不僅僅是幼兒園內(nèi)部的安全,還有校外的諸多安全隱患,只有努力加奮斗,小心加謹(jǐn)慎,不斷發(fā)現(xiàn)新問題,不斷采取新措施,才能使安全工作更趨完善。我園先后參加省教育廳、省公安廳、省辦公廳舉辦的“學(xué)校周邊治安綜合管理”專題電視電話會(huì)議;積極協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)攸h委政府、各有關(guān)部門及學(xué)校周邊群眾的關(guān)系,主動(dòng)配合,齊抓共管,形成合力,共同做好幼兒園安全管理工作。積極同公安部門配合,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。嚴(yán)厲整治學(xué)校周邊營業(yè)性娛樂場所,清查校園周邊綜合市場、游商小販,為師生創(chuàng)造一個(gè)清新的環(huán)境。建立健全校園安全聯(lián)防制度,積極配合公安機(jī)關(guān)落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》,及時(shí)向公安機(jī)關(guān)反映和提供涉及校園治安秩序的線索,防患于未然。

  積極同交警部門配合,加強(qiáng)師生入園、離園時(shí)間段的安全,安排專人維持交通秩序,保障園外交通暢通、不阻塞,護(hù)送年老家長和孩子橫穿馬路,確保師生園內(nèi)外安全。

  積極同衛(wèi)生防疫部門配合,加強(qiáng)對(duì)幼兒園集體用餐、生活飲用水和食品衛(wèi)生等監(jiān)督管理。開展健康檢查、衛(wèi)生消毒、預(yù)防接種、傳染病監(jiān)控等工作,預(yù)防控制各類應(yīng)急突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

校園安全應(yīng)急預(yù)案4

  為了進(jìn)一步提升學(xué)校及周邊治安狀況,締造學(xué)校及其周邊地區(qū)的較好治安秩序,快速、有效地處理學(xué)校周邊突發(fā)性安全事故,避免事態(tài)的不斷擴(kuò)大擴(kuò)散,波及學(xué)校,保護(hù)師生切身利益,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、平衡、文明、身心健康的育人環(huán)境。特制訂本預(yù)案。

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各處室人員要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度來認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好校園周邊治安處置應(yīng)急工作,確保師生生命安全。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行值守制度,保安、門衛(wèi)人員必須24小時(shí)有人值守,不許究問崗位,按時(shí)值守并搞好進(jìn)出備案,妥善解決值守期間出現(xiàn)的問題。

  3、如果校園周邊有安全事件發(fā)生,如有事件發(fā)生,保安、門衛(wèi)人員要立即采取措施,為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關(guān)閉校門。

  4、校園周邊治安事故出現(xiàn)后,獲知情況者應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校安全、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校立即啟動(dòng)本預(yù)案。

  5、應(yīng)急處置基本原則

  (1)以人為本原則。保護(hù)社會(huì)各界師生的根本利益,維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,就是學(xué)校應(yīng)急處置工作的出發(fā)點(diǎn)和主旨。

  (2)預(yù)防為主原則。積極預(yù)防和,最大限度地減少突發(fā)事件對(duì)學(xué)校的影響和危害;將預(yù)防與應(yīng)急處理有機(jī)結(jié)合起來,有效控制危機(jī),力爭做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決,將突發(fā)事件造成的損失減少到最低程度。

  6、校園事件的應(yīng)急處理

  在事故現(xiàn)場的教師組織好學(xué)生,一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)——學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。指揮機(jī)構(gòu)(學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組)人員得到信息后,馬上進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),啟動(dòng)應(yīng)急方案,按工作職責(zé)迅速趕到現(xiàn)場,指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,開展搶險(xiǎn)活動(dòng)。

  (1)應(yīng)急指揮

  沈桂香為應(yīng)急處理的第一指揮(最高負(fù)責(zé)人),負(fù)責(zé)指揮學(xué)校的一切事故的應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)工作,調(diào)度人力物力全力開展搶險(xiǎn)、救援工作;張麗萍為應(yīng)急處理的第二指揮,協(xié)助第一指揮開展好工作,張淵益應(yīng)急處理的.現(xiàn)場指揮;若第一指揮因故不在,則由第二指揮指揮,若第一二指揮不在,則由賈海霞指揮。若以上老師都不在,則由賀老師指揮。

  (2)現(xiàn)場秩序保護(hù)及救援搶修

  由組長沈老師、副組長xx老師帶領(lǐng)保安、xx及體育組全體人員,立即趕到事故現(xiàn)場,開展好現(xiàn)場的秩序維護(hù)及臨時(shí)性的搶險(xiǎn)工作。

  (3)各班學(xué)生秩序保護(hù)及撤離

  由組長于老師、 副組長xx老師帶領(lǐng)各班班主任老師和各班科任教師,負(fù)責(zé)維護(hù)各班學(xué)生的秩序,做好對(duì)學(xué)生的安撫等工作,一般情況下不準(zhǔn)學(xué)生出教室,若必須撤出教室時(shí),則要在聽到指揮員廣播或其它形式的指令后,方可組織學(xué)生進(jìn)行有序的疏散,疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校籃球場為集結(jié)點(diǎn),若遇緊急情況,可直接將學(xué)生疏散出校門。

  (4)救援及求救醫(yī)護(hù)

  若出現(xiàn)傷員,則由組長帶領(lǐng)xx等老師,立即進(jìn)行現(xiàn)場的緊急救援和簡單的醫(yī)護(hù)處理工作,經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理指揮組長或現(xiàn)場指揮等人同意后,向上級(jí)醫(yī)院等請(qǐng)求支援。

  (5)事故調(diào)查

  由組長楊潔老師帶領(lǐng)涉及班級(jí)的班主任、各年級(jí)組長,在開展搶險(xiǎn)、應(yīng)急的同時(shí),對(duì)事件的原因、發(fā)生經(jīng)過、危險(xiǎn)情況等做詳細(xì)的調(diào)查,記錄在案,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場指揮提供準(zhǔn)確、詳實(shí)的數(shù)據(jù),為指揮做作正確的處理提供依據(jù),并備以后查閱。

  (6)信息呈報(bào)

  若造成事故,一般情況下由組長沈桂香老師在向小組成員通氣后,準(zhǔn)確及時(shí)地向上級(jí)(教育局、鎮(zhèn)政府等)報(bào)送信息;若沈桂香老師不在,則小組成員必須向他報(bào)告,并經(jīng)沈桂香老師授權(quán)或同意后,方可準(zhǔn)確及時(shí)地向上級(jí)(教育局、鎮(zhèn)政府等)報(bào)送信息。

  (7)家長工作

  由組長xx帶領(lǐng)中民等老師,負(fù)責(zé)做好對(duì)家長的接待、安撫、解釋等工作。

  (8)媒體招待

  由組長沈桂香老師帶領(lǐng)xx等老師,負(fù)責(zé)做好媒體的接待和解釋工作。

  (10)后勤保障

  由組長xx帶領(lǐng)xx老師,負(fù)責(zé)應(yīng)急處理的財(cái)物保障工作,盡一切力量,保證物力、資金到位。

  7、事故的善后處理

  若造成傷害事故,則要做好善后處理,特別是要做好家長工作和媒體接待工作和后勤保障等。

  (1)學(xué)校必須切實(shí)做好死難或傷勢學(xué)生的看病工作,搞好牽涉學(xué)生的家長的安撫、看望工作,消解各種不安全因素,保護(hù)學(xué)校平衡。

  (2)聯(lián)系學(xué)校法律顧問,咨詢處理、處置意見,請(qǐng)其從法律的角度給予指導(dǎo),關(guān)開展相關(guān)工作。

  (3)幫助部門對(duì)事件展開調(diào)查和處置。對(duì)突發(fā)性緊急情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,查清事實(shí),查明原因。事故的調(diào)查處置必須秉持實(shí)事求是,認(rèn)同科學(xué)和客觀事實(shí)。

  (4)對(duì)傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

校園安全應(yīng)急預(yù)案5

  一、應(yīng)急預(yù)案制定的背景和目的

  在日常食品加工和供應(yīng)中,難免會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題。如果沒有一個(gè)科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案,一旦出現(xiàn)食品安全事故,后果將是非常嚴(yán)重的。因此,制定一份食品安全應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。制定本應(yīng)急預(yù)案的目的在于:確保學(xué)校師生的食品安全,保障他們的身體健康;降低學(xué)校食堂食品安全事故的發(fā)生率,提高食品安全意識(shí)和管理水平;對(duì)食品安全事故進(jìn)行及時(shí)、科學(xué)、有效的應(yīng)急處理,減少事故的影響。

  二、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和流程

  1、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容

  (1)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,學(xué)校應(yīng)成立應(yīng)急管理小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),包括后勤保障、食堂負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員,對(duì)應(yīng)急事件進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度和指揮。

  (2)應(yīng)急處置措施

  在應(yīng)急處置措施中,應(yīng)針對(duì)不同的事故情況,制定不同的應(yīng)急處理措施。一般情況下,應(yīng)急處置措施分為以下幾種:

  a、食品中毒事故:立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告,停止該批次食品供應(yīng),并進(jìn)行封存、留樣等處理。

  b、廚房火災(zāi)事故:首先進(jìn)行緊急疏散,采取滅火措施,保護(hù)周邊設(shè)施和人員的安全。

  c、其他突發(fā)事件:根據(jù)具體情況制定相應(yīng)的應(yīng)急處置措施。

  (3)應(yīng)急演練和培訓(xùn)

  為了提高應(yīng)急處理的能力,學(xué)校應(yīng)定期組織應(yīng)急演練和培訓(xùn)。演練和培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)包括應(yīng)急預(yù)案的流程和措施、應(yīng)急處理中的技能和方法、危險(xiǎn)品的識(shí)別和處理等。

  (4)應(yīng)急物資準(zhǔn)備和保障

  學(xué)校應(yīng)保障應(yīng)急物資的充足和質(zhì)量。應(yīng)急物資包括急救箱、滅火器、口罩、消毒液等。應(yīng)急物資需要進(jìn)行定期檢查和更新,保證其能夠在緊急情況下起到應(yīng)有的作用。

  (5)應(yīng)急處置后的跟進(jìn)處理

  應(yīng)急處置后,學(xué)校應(yīng)對(duì)事故進(jìn)行徹底的`調(diào)查和分析,找出事故的原因和責(zé)任,并進(jìn)行相應(yīng)的整改措施。同時(shí),學(xué)校應(yīng)及時(shí)向師生和家長通報(bào)事故處理情況,消除恐慌和誤解,保證公開、透明。

  2、應(yīng)急預(yù)案的流程

  應(yīng)急預(yù)案的流程包括預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、處置、恢復(fù)和總結(jié)五個(gè)階段。

  a、預(yù)警階段:食堂負(fù)責(zé)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)食品安全問題或其他突發(fā)事件,向應(yīng)急管理小組報(bào)告。

  b、應(yīng)急響應(yīng)階段:應(yīng)急管理小組接到報(bào)告后,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并組織相關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急處置。

  c、處置階段:根據(jù)實(shí)際情況,采取相應(yīng)的應(yīng)急處理措施,對(duì)事故進(jìn)行

  控制和消除。

  d、恢復(fù)階段:恢復(fù)食堂正常運(yùn)行,對(duì)受到影響的師生進(jìn)行相關(guān)的衛(wèi)生

  保健措施。

  e、總結(jié)階段:對(duì)事故進(jìn)行徹底調(diào)查和分析,找出事故的原因和責(zé)任,制定相應(yīng)的整改措施,并對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化和完善。

  三、應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施與檢查

  1、實(shí)施

  學(xué)校應(yīng)急管理小組應(yīng)定期組織應(yīng)急演練和培訓(xùn),提高相關(guān)人員的應(yīng)急處理能力。在實(shí)際應(yīng)急處理中,應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案的流程和措施進(jìn)行操作。

  2、檢查

  學(xué)校應(yīng)建立應(yīng)急預(yù)案的檢查制度,對(duì)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施進(jìn)行檢查和評(píng)估。同時(shí),學(xué)校應(yīng)定期開展食品安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,保證食品安全。

  四、結(jié)論

  制定一份科學(xué)合理的食品安全應(yīng)急預(yù)案對(duì)保障學(xué)校師生的身體健康和提高食品安全管理水平具有非常重要的意義。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)流程和措施、應(yīng)急物資準(zhǔn)備和保障、應(yīng)急處置后的跟進(jìn)處理等內(nèi)容。同時(shí),應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施和檢查也是非常重要的,可以通過定期組織應(yīng)急演練和檢查來不斷優(yōu)化和完善應(yīng)急預(yù)案。在實(shí)際應(yīng)急處理中,應(yīng)急管理小組需要高度重視應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施,以及應(yīng)急處理的及時(shí)性和有效性,保障師生的生命安全和身體健康。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)不斷加強(qiáng)食品安全管理,加強(qiáng)對(duì)食品安全風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防和控制,提高食品安全意識(shí)和管理水平,切實(shí)保障師生的飲食安全和健康。

校園安全應(yīng)急預(yù)案6

  幼兒園是3歲~6歲幼兒較為集中的場所。幼兒因受身心發(fā)展還不成熟等因素的影響,安全意識(shí)淡薄,自我保護(hù)能力差,其更需要得到成人的保護(hù)。筆者認(rèn)為,為了維護(hù)幼兒的生命安全,減少各類突發(fā)事件對(duì)幼兒造成的傷害,幼兒園應(yīng)科學(xué)構(gòu)建安全管理機(jī)制,要著力做好以下幾個(gè)方面的工作。

  一、 積極制訂預(yù)案,實(shí)現(xiàn)整章建制

  制訂預(yù)案的目的是為了使管理工作做到有章可循,實(shí)現(xiàn)管理的制度化、程序化和規(guī)范化。幼兒園管理者要根據(jù)本園實(shí)際和幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),組建以園長為主要負(fù)責(zé)人的安全管理組織機(jī)構(gòu),并制訂切實(shí)可行的安全制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,有目的地加強(qiáng)對(duì)各種突發(fā)事件的組織應(yīng)對(duì),以從制度和管理組織機(jī)構(gòu)上保證幼兒園安全管理工作的順利進(jìn)行。由于幼兒自我保護(hù)能力差,在園內(nèi)則以群體活動(dòng)為主,又是易感人群,為此,在預(yù)案的制訂上,首先,幼兒園應(yīng)制訂“預(yù)防公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。其中包括:“預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案”、“預(yù)防火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“預(yù)防食物中毒應(yīng)急預(yù)案”。其次,為積極防范各種恐怖襲擊和社會(huì)不法分子對(duì)幼兒的侵害,幼兒園還應(yīng)制訂“預(yù)防恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案”。此預(yù)案制訂的關(guān)鍵是強(qiáng)化門衛(wèi)安全管理,即“看好門”,嚴(yán)格執(zhí)行入園準(zhǔn)入制度,對(duì)來園人員進(jìn)行身份確認(rèn)登記,訪客入園實(shí)行掛牌制,否則,教師有權(quán)拒絕其進(jìn)教室,無關(guān)人員則一律不準(zhǔn)進(jìn)入園內(nèi)。然后,相應(yīng)地制訂一些預(yù)防自然災(zāi)害方面的應(yīng)急預(yù)案。如,“預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案”、“預(yù)防洪水災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案”、“安全生產(chǎn)預(yù)案”等。最后,在以上預(yù)案的基礎(chǔ)上,為使安全工作做得更細(xì),幼兒園還應(yīng)制訂一些與其他部門、單位不同的應(yīng)急預(yù)案。如,“預(yù)防幼兒走失應(yīng)急預(yù)案”、“幼兒園(包括食堂)應(yīng)對(duì)停電、停水、停氣應(yīng)急預(yù)案”、“特殊天氣(暴雨、大雪、沙塵等)應(yīng)急預(yù)案”等,并為每位幼兒建立詳細(xì)的個(gè)人信息檔案(包括幼兒照片)等。各種預(yù)案中都要明確各部門、人員的職責(zé)與分工,以確保預(yù)案的實(shí)效性和可操作性。此外,幼兒園要對(duì)各種預(yù)案進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,一方面,要根據(jù)實(shí)際情況修改、完善預(yù)案和預(yù)案體系,另一方面,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要制訂新的預(yù)案,以從制度上保證各類應(yīng)急處置工作的順利開展。

  二、熟悉預(yù)案內(nèi)容,開展應(yīng)急演練

  1. 熟悉預(yù)案內(nèi)容。有了完備的各種應(yīng)急預(yù)案后,不能讓它只成為寫在紙上的文字,也不能只是讓領(lǐng)導(dǎo)小組成員知道。在每一種預(yù)案確定之后,幼兒園應(yīng)通過職工代表大會(huì)、校園公示欄、信息欄、校園局域網(wǎng)和下發(fā)材料等宣傳渠道,讓全體教職工明確預(yù)案的目的、內(nèi)容,以及每個(gè)科室、班組、人員在一旦發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的職責(zé)與任務(wù)。

  2. 定期或不定期地開展應(yīng)急演練。幼兒園每學(xué)期在制訂安全教育計(jì)劃時(shí)應(yīng)明確本學(xué)期應(yīng)急演練的主題、時(shí)間、次數(shù),并根據(jù)不同年齡段幼兒的`身心發(fā)展特點(diǎn)開展不同類型的演練,以在演練過程中繼續(xù)熟悉預(yù)案內(nèi)容,切實(shí)掌握應(yīng)對(duì)措施。由于幼兒年齡較小,演練的形式要靈活多樣,如,可采用游戲的形式進(jìn)行,以避免幼兒受到驚嚇。在每次演練前,要做好充分的準(zhǔn)備,防止因演練而發(fā)生次生事故。幼兒園也可適當(dāng)組織一些突發(fā)的安全演練和設(shè)計(jì)一些改變?cè)刑由路的演練,以增強(qiáng)師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

校園安全應(yīng)急預(yù)案7

  一、工作原則

  1、堅(jiān)持以人為本、師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則。

  2、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則。

  3、預(yù)防為主,積極處置的原則。

  4、冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

  二、安全事故應(yīng)急隊(duì)伍

  (1)安全突發(fā)事件應(yīng)急小組:

  組長:

  副組長:

  成員:全體教師

  三、安全事故應(yīng)急處置方案

  學(xué)校發(fā)生師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失時(shí),第一目擊者以及后續(xù)人員要立即報(bào)告并采取有效措施,救人第一,保護(hù)現(xiàn)場。

  班主任是班級(jí)學(xué)生安全的`第一責(zé)任人,對(duì)本班級(jí)因意外事故而受害學(xué)生具體負(fù)責(zé)。

  當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、幫助班主任處理。

  (一)校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

  1、在校園如發(fā)生學(xué)生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。

  2、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,確定責(zé)任人,并做好有關(guān)記錄。

  3、通知受傷害者的家長。

  4、妥善處理事故。

  (二)樓道安全事故應(yīng)急預(yù)案

  1、課間操期間,各班上課教師要在各自樓梯口組織學(xué)生有序

  上下樓。

  2、當(dāng)發(fā)生學(xué)生摔倒時(shí),其他學(xué)生應(yīng)立即停止上下樓,迅速

  將摔倒學(xué)生扶起,必要時(shí)立即送醫(yī)院救治。

  3、如出現(xiàn)學(xué)生踩踏事件,應(yīng)立即疏散其他學(xué)生,對(duì)被踩踏

  120,學(xué)生立即進(jìn)行有效救治,必要時(shí)撥打送醫(yī)院搶救,并及時(shí)向教管中心和區(qū)教育委員會(huì)報(bào)告。

  4、通知受傷害學(xué)生家長。

  5、迅速調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄。

  (三)食物中毒、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時(shí),應(yīng)迅速隔離并送醫(yī)院診治。

  2、迅速向教育主管部門及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

  3、積極配合有關(guān)部門做好取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。

  (注意食品留樣)

  4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5、做好家長、家屬的工作。

  6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

  (四)觸電事故應(yīng)急預(yù)案

  1、立即切斷電源。

  2“120”、救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打。

  3、迅速向教育主管部門報(bào)告。

  4、如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。

  (五)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

  1119、在向消防指揮中心報(bào)警時(shí),立即報(bào)告校長及有關(guān)人

  員。

  2、迅速切斷有關(guān)電源。

  3、搶險(xiǎn)救助組等人員迅速疏散師生,撤離到安域。

  4、積極配合消防人員滅火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

  6、若是起火初期,學(xué)校師生可自行實(shí)施用小型滅火器滅火(學(xué)校須派專人負(fù)責(zé)每期對(duì)教師進(jìn)行火災(zāi)事故演練和使用滅火器的培訓(xùn))

校園安全應(yīng)急預(yù)案8

  應(yīng)急預(yù)案是指在自然災(zāi)害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急管理、指揮和救援預(yù)案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

  為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

  組長:z。

  副組長:z。

  組員:z。

  組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (四)緊急疏散組:學(xué)生組組長、各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年部、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);全體圖書館同志(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

  為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

  組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長:**(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。

  (二)滅火組:組長:**(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

  (三)搶救組:組長:校醫(yī)(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

  (四)緊急疏散組:組長:**成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室**(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有**負(fù)責(zé)消防安全。

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

  為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

  組長:xx副組長:xxxx。

  成員:學(xué)校行政班子。

  組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各詳細(xì)負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,有備無患,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員詳細(xì)負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別詳細(xì)負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長:xx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)趕緊電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打xx9,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。

  (二)滅火組:組長:xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)備完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,趕緊參加救火救災(zāi)工作)。

  (三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

  (四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與方法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)陌生散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要趕緊引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并飛快利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要趕緊采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要趕緊到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“xx9”報(bào)警求救。

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要趕緊通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“xx9”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將準(zhǔn)確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一運(yùn)用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),準(zhǔn)確把握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特別位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特別管理與培訓(xùn)。

  為有效避免和預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生,確保校園在發(fā)生火災(zāi)時(shí),學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)和上級(jí)教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合校園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

  成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。

  職責(zé):強(qiáng)化消防工作組織領(lǐng)導(dǎo),制定消防工作預(yù)案,健全消防工作隊(duì)伍,明確消防工作職責(zé),落實(shí)消防工作責(zé)任,完善各項(xiàng)消防措施。采取一切必要手段,組織各方面力量,全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。調(diào)動(dòng)一切積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,切實(shí)保證校園安全穩(wěn)定。

  應(yīng)急工作小組。

  (1)滅火行動(dòng)組。

  職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救,盡力控制火勢蔓延,及時(shí)搶救被困師生脫離危險(xiǎn),配合119消防人員迅速滅火。

  (2)通訊聯(lián)絡(luò)組。

  職責(zé):迅速與119消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時(shí)向上級(jí)部門請(qǐng)示和報(bào)告現(xiàn)場搶救處置情況。

  (3)疏散引導(dǎo)組。

  職責(zé):第一時(shí)間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  (4)現(xiàn)場救護(hù)組。

  職責(zé):對(duì)傷員進(jìn)行搶救,根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120請(qǐng)求急救,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場,協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治,并通知受傷學(xué)生家長、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

  (5)現(xiàn)場保衛(wèi)組。

  職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場秩序的維護(hù),阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。

  (6)后勤保障組。

  職責(zé):保障搶救機(jī)動(dòng)車輛、物資、消防用水、用電到位,保障搶救必需品供應(yīng)。

  (7)善后處置組。

  職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好安撫慰問工作。妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因,恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。

  (1)建立校園防火安全制度,明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責(zé),定期召開防火安全例會(huì),定期進(jìn)行防火安全檢查,建立防火安全臺(tái)賬。

  (2)加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生與教職員工消防安全知識(shí)的宣傳和教育,增強(qiáng)消防安全意識(shí),開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練,提高師生的防范意識(shí)和基本技能。

  (3)配備數(shù)量足夠的`消防器材、消防設(shè)施和報(bào)警裝置,確保設(shè)備器材配備達(dá)標(biāo)。

  (4)強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查,按要求及時(shí)更新,使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (5)公共聚集場所(學(xué)生公寓、活動(dòng)中心、餐廳、圖書館、微機(jī)室等)出入口應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)識(shí),疏散路線應(yīng)有明顯引導(dǎo)標(biāo)志,確保消防通道暢通。

  (1)第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報(bào)警,并立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時(shí)間,地點(diǎn)、火情等簡要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

  (2)學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場進(jìn)行指揮,調(diào)動(dòng)工作小組人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

  (3)迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報(bào),利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。

  (4)火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)立即切斷火場電力系統(tǒng),防止滋生其它災(zāi)害。

  (5)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治,必要時(shí)撥打120請(qǐng)求急救。

  (6)在應(yīng)急行動(dòng)中,各小組要密切配合、服從指揮,確保應(yīng)急工作政令暢通,各項(xiàng)工作落實(shí)。

  (7)發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校要及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系,通知家長及時(shí)趕赴醫(yī)院配合救助工作。

  (8)做好宣輿論宣傳,澄清事實(shí),引導(dǎo)輿論以正視聽,防止師生恐慌,扼制社會(huì)謠言,維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。

  (9)通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時(shí)寫出事故書面報(bào)告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報(bào)告內(nèi)容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施;并根據(jù)事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況,及時(shí)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

  (10)實(shí)施責(zé)任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。

  四、注意事項(xiàng)。

  1、撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全,避免事態(tài)擴(kuò)大。

  2、不得組織學(xué)生參加滅火。

  3、事故結(jié)束,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺修訂應(yīng)急預(yù)案,杜絕事故再次發(fā)生。

  4、任何個(gè)人不得私自發(fā)布消息,未經(jīng)校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意,不得擅自接待媒體采訪,以免報(bào)道失實(shí),造成不良影響。

  1、學(xué)校必須建立切實(shí)可行的消防制度。

  2、配齊合格的消防器材,按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志,并保持完好,定期檢查,隨時(shí)保證使用。

  3、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。

  4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,對(duì)易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé)保管,隨用隨領(lǐng)。

  5、要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  6、嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電、用氣和鍋爐管理。對(duì)食堂、倉庫、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

  7、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防火安全教育和管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。

  8、校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物,上課時(shí)教室前后門不得上鎖,保持暢通。

  9、向教師、學(xué)生傳授和普及防火、滅火、逃生知識(shí),每學(xué)期組織開展逃生演練。學(xué)校組織開展集體活動(dòng)前,要制定防火應(yīng)急預(yù)案。

  10、禁止學(xué)生到火場救火,禁止到燒烤場以外的地方野炊。

  1、獲得火災(zāi)信息的任何人員,都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間打119報(bào)警,并同時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校及時(shí)安排人員在路口接消防車。

  2、學(xué)校立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并將學(xué)校火災(zāi)狀況及時(shí)向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府和教育局報(bào)告。

  3、在初起火點(diǎn)現(xiàn)場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。

  4、校舍發(fā)生火災(zāi)時(shí),當(dāng)班或值班教師要在第一時(shí)間迅速判斷火災(zāi)情況。若能沖出火災(zāi)區(qū)的,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達(dá)底層地面開闊地。下樓梯時(shí)要有秩序,不可擁擠,推搡。火災(zāi)太大,一時(shí)不能出火災(zāi)區(qū)的,應(yīng)采取其它應(yīng)急措施等待援助。

  5、各救援小組迅速趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)學(xué)生安全撤離。搶救小組在消防隊(duì)到達(dá)之前全力滅火,控制火勢,保障應(yīng)急照明,為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點(diǎn)對(duì)學(xué)校所有人員進(jìn)行清點(diǎn),尋找滯留在現(xiàn)場的人員。

  6、救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員,并將他們安全轉(zhuǎn)移。

  7、警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。火災(zāi)撲滅后,必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。

  8、協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控,生活用水的消毒與監(jiān)測,食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。

  9、了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導(dǎo)的開展心理疏導(dǎo)工作。

  10、盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。

  11、在事件原因未查明之前,任何個(gè)人不得私自對(duì)外發(fā)布信息。

  12、有人員受傷的及時(shí)通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。

  為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

  組長:z。

  副組長:z。

  組員:z。

  組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (四)緊急疏散組:學(xué)生組組長、各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年部、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);全體圖書館同志(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

校園安全應(yīng)急預(yù)案9

  一、信息中心配備諾頓企業(yè)版網(wǎng)絡(luò)防火墻軟件和防病毒軟件,及時(shí)升級(jí),及時(shí)清除殺滅網(wǎng)絡(luò)病毒,一旦發(fā)生黑客入侵事件,部署的入侵檢測系統(tǒng)(IDS),將向管理員發(fā)出警報(bào),管理員將在第一時(shí)間處理黑客入侵事件,并報(bào)有關(guān)部門。

  二、對(duì)來往電子郵件及網(wǎng)絡(luò)下載文件用防病毒軟件過濾,確保不被木馬類黑客病毒侵入并在無意中協(xié)助傳播病毒。一旦發(fā)生類似沖擊波、震蕩波等類似的網(wǎng)絡(luò)蠕蟲風(fēng)波,管理員將在第一時(shí)間升級(jí)病毒防火墻,給系統(tǒng)打布丁,防止病毒的惡意破壞。

  三、信息中心對(duì)服務(wù)器重要信息定時(shí)做好備份,提高信息存儲(chǔ)安全應(yīng)急響應(yīng)能力。一旦發(fā)生嚴(yán)重的因黑客、病毒侵入,造成網(wǎng)絡(luò)無法正常運(yùn)行時(shí),管理員將在第一時(shí)間恢復(fù)服務(wù)器備份,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

  四、管理員對(duì)定期檢查的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護(hù)紀(jì)錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。一旦服務(wù)器出現(xiàn)硬件設(shè)備故障,管理員將在第一時(shí)間啟用備份服務(wù)器,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,并對(duì)原服務(wù)器進(jìn)行及時(shí)的檢修,在修復(fù)后將替換備份服務(wù)器繼續(xù)運(yùn)行,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。一旦其它網(wǎng)絡(luò)設(shè)備出現(xiàn)故障,管理員將在第一時(shí)間用備件替換故障設(shè)備,保證網(wǎng)絡(luò)的`正常運(yùn)行。

  五、定期升級(jí)操作系統(tǒng)補(bǔ)丁程序,配備頓企業(yè)版網(wǎng)絡(luò)防火墻軟件和防病毒軟件,及時(shí)升級(jí),及時(shí)清除殺滅網(wǎng)絡(luò)病毒,防止被他人惡意侵入。對(duì)來往電子郵件及網(wǎng)絡(luò)下載文件用防病毒軟件過濾,不運(yùn)行可疑程序,確保不被木馬類黑客病毒侵入并在無意張協(xié)助傳播病毒。

  六、學(xué)校嚴(yán)格控制網(wǎng)絡(luò)信息密碼、管理權(quán)限、知情范圍,妥善管理密碼,并按照滿足需求、方便使用、加強(qiáng)管理的原則,進(jìn)一步完善密碼管理制度,建立健全適應(yīng)教育信息化發(fā)展的科學(xué)的密碼管理體系。

  七、凡是上網(wǎng)人員,都能通過防火墻記錄在日志里,日志的保留時(shí)間為3個(gè)月。關(guān)閉一些反動(dòng)、不健康的網(wǎng)站,保障了校園文化的干凈。在郵件系統(tǒng)方面,我們安裝了第三方插件,能起到過濾關(guān)鍵字的作用。信息中心對(duì)服務(wù)器重要信息定時(shí)做好備份,提高信息存儲(chǔ)安全應(yīng)急響應(yīng)能力。并定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護(hù)記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。

校園安全應(yīng)急預(yù)案10

  全面貫徹落實(shí)關(guān)于防汛抗臺(tái)工作的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、防汛抗臺(tái)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:各部門負(fù)責(zé)人

  2、防汛抗臺(tái)工作小組辦公室設(shè)在程校長辦公室。

  3、各部門領(lǐng)導(dǎo)為本次防汛抗臺(tái)工作的責(zé)任人,負(fù)責(zé)分管部門、級(jí)部的防汛抗臺(tái)工作。

  二、工作措施

  1、加強(qiáng)防汛抗臺(tái)期間的值班工作和安全保衛(wèi)工作。

  2、加強(qiáng)對(duì)各部門的管理與檢查。

  3、對(duì)懸掛物進(jìn)行加固,注意安全用電,安全生產(chǎn)。

  4、把抽水泵、草包、雨具、手電等防汛抗臺(tái)設(shè)備、物品保養(yǎng)

  維護(hù)好,以備急用。

  三、具體分工

  1、伙房

  (1)在汛期和臺(tái)風(fēng)來臨之前,組織人員對(duì)所管轄的鍋爐房、

  煙囪等設(shè)施進(jìn)行檢查,以確保鍋爐的正常運(yùn)轉(zhuǎn)及煙囪抗臺(tái)風(fēng)能力。

  (2)做好采購儲(chǔ)備及供應(yīng)工作,確保汛期、臺(tái)風(fēng)期間的伙食

  供應(yīng)。

  (3)備用礦泉水、面包、方便面、生姜、紅糖等物品,為防

  汛應(yīng)急隊(duì)伍提供后勤生活支持。

  2、教導(dǎo)處

  (1)在汛期和臺(tái)風(fēng)來臨之前,要對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室的

  所有門窗進(jìn)行安全檢查,如有損壞及時(shí)報(bào)修,確保在臺(tái)風(fēng)季節(jié)的安全。

  (2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通知他們臺(tái)風(fēng)期間要呆在家里,不要外出。

  3、辦公室

  (1)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校內(nèi)部電話線路的檢查、修復(fù),保證通訊的暢

  通。

  (2)在外部電話線路發(fā)生故障時(shí),要及時(shí)與電信局聯(lián)系,排

  除故障,保證學(xué)校對(duì)外通訊的暢通。

  4、總務(wù)處

  (1)在汛期和臺(tái)風(fēng)來臨之前,對(duì)全校危房簡屋和建筑物上的

  標(biāo)語牌、懸掛物等進(jìn)行檢查,并將情況及時(shí)匯報(bào)。

  (2)負(fù)責(zé)對(duì)全校下水道、明溝及平頂屋面污泥雜物的'疏通清

  掃,保證排水通暢。

  (3)根據(jù)防汛抗臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,做好防汛抗臺(tái)的物資準(zhǔn)

  備工作,設(shè)應(yīng)急用品倉庫(草袋、鐵鍬、雨衣、電筒等)。

  (4)組織一支由各類工種組成的防汛抗臺(tái)搶險(xiǎn)隊(duì),集合待命

  聽候調(diào)遣,處理突發(fā)事故。

  (5)負(fù)責(zé)對(duì)全校大樹的安全檢查、修剪和加固工作

  (6)在臺(tái)風(fēng)汛期期間,對(duì)被臺(tái)風(fēng)刮倒的樹木要及時(shí)清理或重

  新種植。

  (7)在汛期來臨之際,要及時(shí)組織清掃人員,對(duì)所有道路的

  下水口的樹葉進(jìn)行清除,保障下水道的暢通。

  (8)汛期和臺(tái)風(fēng)一過,要及時(shí)組織清掃人員對(duì)所有道路進(jìn)行

  清掃,保持道路清潔。

  5、保衛(wèi)科

  (1)加強(qiáng)汛期臺(tái)風(fēng)期間的值班工作。

  (2)加強(qiáng)治安工作。

  6、團(tuán)委、德育處

  (1)在汛期和臺(tái)風(fēng)來臨之前,要對(duì)學(xué)生宿舍所有門窗進(jìn)行安

  全檢查,如有損壞及時(shí)報(bào)修,確保在臺(tái)風(fēng)季節(jié)的安全。

  (2)加強(qiáng)學(xué)生宿舍值班,及時(shí)與分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,隨時(shí)應(yīng)付各

  類突發(fā)事件,保證正常的學(xué)生生活秩序。

  (3)加強(qiáng)上下樓梯管理,做好防滑、防踩踏工作。

校園安全應(yīng)急預(yù)案11

  為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的通知》和市、教育局、教育辦關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護(hù)全體師生的生命安全,在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上,特制定如下預(yù)案:

  一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組:

  組長:xxx

  副組長:xx

  組員:各班主任、科任老師及xx(保安)

  二、等級(jí)劃分

  一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險(xiǎn)。

  重大事故:房屋已經(jīng)開始?jí)核蛘呔植恳呀?jīng)倒塌,將會(huì)引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。

  三、應(yīng)急流程

  一般事故發(fā)生時(shí),及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散,立即報(bào)告上級(jí)主管部門,并隨時(shí)關(guān)注事故的變化,避免擴(kuò)大。

  流程:警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)

  重大事故發(fā)生時(shí),應(yīng)立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責(zé)任人),班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號(hào),認(rèn)真做好事故后期處理。

  流程:報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救

  四、其他事宜

  1、倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間,在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)組織搶救和事故處理,流程不變。

  2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。

  3、事故發(fā)生后,組長負(fù)責(zé)向上級(jí)和相關(guān)部門報(bào)告,副組長和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。

  4、人員疏散:

  學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時(shí)間);教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域;教學(xué)樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進(jìn)行,疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫(gè)班——二樓(東為202、203班,西為301、302班)——三樓(東為401、402班,西為501、502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁,指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。

  5、協(xié)助疏散:

  確保樓梯口的暢通,門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)打開校門;

  操場學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班,不回本班教室;

  各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏學(xué)生。

  6、傷病救助:

  發(fā)生事故后,傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,由曉霞老師總負(fù)責(zé)。

  不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救,而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。

  事故發(fā)生后,指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長到校,特別是受困或者受傷學(xué)生家長,妥善處理后期事項(xiàng)。

  為了保障我校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作順利開展,防止安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,按照相關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  一、突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx,xxx等

  職能負(fù)責(zé):教務(wù)處政教處少先大隊(duì)

  責(zé)任人員:職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)教職工、職責(zé)范圍內(nèi)的有關(guān)具體落實(shí)的管理人員、班主任、班級(jí)責(zé)任教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師。

  二、具體突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

  (一)校內(nèi)發(fā)生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案

  1、切斷各樓層的'電源。

  2、發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打"119";房屋倒塌且有師生埋入,急打"110",并有組織地進(jìn)行搶救。

  3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

  4、開通全部安全通道,學(xué)校教職員工組織學(xué)生迅速撤至安全地帶。

  5、配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作

  6、盡可能保護(hù)好現(xiàn)場,做好有關(guān)證人證事記錄。

  (二)校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案

  1、來人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

  2、來人已闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者清逐出校門。

  3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、、破壞公私財(cái)務(wù)的應(yīng)立即采取下列處置方法:

  ①迅速報(bào)警(110)。

  ②迅速報(bào)告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

  ③對(duì)不法分子進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場師生安全。

  ④為防止不法分子逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

  ⑤立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

  ⑥作好師生的思想工作。

  4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護(hù)好現(xiàn)場。

  5、組織校內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門,做好善后工作。

  (三)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

  當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)流行病疫時(shí),凡師生中出現(xiàn)與該病相似病癥時(shí),各班主任要馬上報(bào)告校長或教導(dǎo)處,并及時(shí)與該學(xué)生的家長取得聯(lián)系,在家長的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認(rèn)是傳染病或疑似傳染病時(shí),學(xué)校要采取下列措施:

  1、學(xué)校要迅速如實(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

  2、對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課教師辦公室進(jìn)行布控,對(duì)全校公共場所,尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

  3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來校。染病學(xué)生來校上課時(shí),必須有收治該學(xué)生的醫(yī)院,出具診斷證明其已康復(fù),并不存在傳染危害后,方可來校上課。

  4、學(xué)校要根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和指導(dǎo)下,采取必要的防范及保護(hù)措施。

  (四)學(xué)校其他突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  1、學(xué)校其他突發(fā)事件,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、上課教師,要第一時(shí)間到位指揮。

  2、讓學(xué)生坐在教室靜候,要堅(jiān)決阻止學(xué)生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。

  3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。

  4、及時(shí)與有關(guān)方面聯(lián)系了解情況。

  5、若是校內(nèi)電路問題,可能的情況下,應(yīng)及時(shí)維修。

  6、若遇不能修復(fù),值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、上課教師要組織學(xué)生有秩序地離開教室,要教育學(xué)生輕上慢下樓梯。

校園安全應(yīng)急預(yù)案12

  為及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)安全、文明、和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。現(xiàn)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際,制定本工作預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學(xué)校安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)安定。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副 組 長:

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)信息組、醫(yī)療救護(hù)組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、疏散引導(dǎo)組

  1、信息組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)將信息上報(bào)巍山縣教育局及相關(guān)部門,并實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報(bào),并對(duì)新聞報(bào)送提供真實(shí)材料。

  2、醫(yī)療救護(hù)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):組織學(xué)校人員對(duì)受傷者、發(fā)病者緊急救護(hù)、隔離,根據(jù)病情撥打巍山縣疾控中心電話。協(xié)助中心醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)把病者護(hù)送到指定醫(yī)院。

  3、安全保衛(wèi)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):在突發(fā)事件的前期處理過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

  4、物資保障組

  組長:

  成員:

  職責(zé):對(duì)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

  5、宣傳組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)做好師生的日常宣傳、預(yù)防培訓(xùn)工作。

  7、疏散引導(dǎo)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):對(duì)現(xiàn)場學(xué)生進(jìn)行疏散引導(dǎo)并做好安撫工作。

  三、宣傳發(fā)動(dòng)

  大隊(duì)部、各班班主任做好預(yù)案的宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時(shí)明確職責(zé)和步驟,并實(shí)施操作。

  四、現(xiàn)場指揮

  正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負(fù)總責(zé),教務(wù)主任協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。

  非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行值班制度,即當(dāng)班校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

  五、 突發(fā)事件逐層報(bào)告制度

  建立健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

  學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報(bào)告程序:值班人員——校長(110、120、119),同時(shí)根據(jù)校長的指示報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門。

  上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。

  六、各類事故應(yīng)急預(yù)案

  (一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

  (1)打“119”電話報(bào)警,同時(shí)報(bào)告教育局。

  (2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

  (3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場后,主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。

  (4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

  (5)及時(shí)采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施,注意人員、財(cái)產(chǎn)安全。

  (6)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

  (7)如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)撥打“120”電話求救,并在第一時(shí)間通知受傷學(xué)生的家長。

  (8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  (二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案

  (1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送校醫(yī)室進(jìn)行初診,根據(jù)醫(yī)生意見處置。明顯嚴(yán)重者同時(shí)撥打“120”電話。

  (2)迅速向上級(jí)部門及疾病控制中心報(bào)告。

  (3)立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。

  (4)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

  (5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對(duì)已確定患病師生送醫(yī)院治療。

  (6)及時(shí)通知家長并做好家長和家屬的工作。

  (7)配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢。

  (8)積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

  (三)傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案

  (1)在校學(xué)生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報(bào)上級(jí)部門和疾控中心。

  (2)在校外,學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院(不含診所)診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

  (3)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時(shí)間內(nèi)送縣醫(yī)院隔離室進(jìn)行隔離觀察,根據(jù)醫(yī)生建議處理或打“120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

  (4)通知學(xué)生家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。

  (5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

  (6)對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

  (7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

  (8)如傳染病烈性感染,請(qǐng)示教育局和疾病控制中心,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

  (9)密切配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  (四)雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

  (1)發(fā)生雷電災(zāi)害時(shí),迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報(bào)告。

  (2)對(duì)造成人員損害應(yīng)立即送醫(yī)院救治并及時(shí)通知家屬或家長。

  (3)標(biāo)記現(xiàn)場位置,協(xié)助主管部門對(duì)雷電災(zāi)害進(jìn)行調(diào)查與鑒定。

  (4)檢查設(shè)備或建筑物損壞情況,并及時(shí)修理。

  (五)校園交通事故應(yīng)急預(yù)案

  (1)交通事故發(fā)生后立即報(bào)警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。

  (2)報(bào)告上級(jí)部門。

  (3)采取措施保護(hù)現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。

  (4)組織有關(guān)人員開展或協(xié)助搶救,組織車輛立刻把受傷師生送醫(yī)院搶救。

  (5)通知家長和家屬,協(xié)助學(xué)生家長和教職工親屬及時(shí)與保險(xiǎn)公司聯(lián)系,做好保險(xiǎn)賠付工作。

  (6)配合交警等部門做好善后工作。

  (六)晚上突遇停電應(yīng)急預(yù)案

  (1)參加晚自習(xí)的學(xué)生必須坐在教室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。

  (2)值班老師及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)。通知電工到位,開啟其它照明用具。

  (3)值班行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

  (4)若停電20分鐘后未能恢復(fù)正常供電,則晚自習(xí)暫停,輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有序進(jìn)行疏散、進(jìn)宿舍,值班老師關(guān)好教室電源。

  (5)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時(shí),再慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑,追逐,推搡。

  (6)電工做好供電設(shè)備的檢修,將情況向?qū)W校匯報(bào)。

  (七)樓梯間擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級(jí)主管部門報(bào)告。 (2)組織人員對(duì)受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。 (3)迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

  (八)大型群體活動(dòng)的公共安全事故處置措施

  大型比賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)前,對(duì)身體有問題的學(xué)生要?jiǎng)衿渫顺龌顒?dòng)。課外體育活動(dòng)及群體活動(dòng)前老師要提醒身體不適的同學(xué)到場外休息,如果在學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上或課外體育活動(dòng)及群體活動(dòng)時(shí)發(fā)生問題,應(yīng)急措施是:

  (1)活動(dòng)組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護(hù)學(xué)生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

  (2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門報(bào)告。

  (3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送衛(wèi)生室處理。

  (4)發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷大量出血,或者出現(xiàn)昏迷休克,報(bào)告110、120請(qǐng)求急救,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)將傷員送到醫(yī)院。

  (5)及時(shí)通知家長或其監(jiān)護(hù)人,以便及時(shí)作出救治決定,并做好安慰工作。

  (6)保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄并采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故的調(diào)查處理。

  (九)突發(fā)自然災(zāi)害(汛臺(tái)、地震、雪災(zāi)等)事件應(yīng)急預(yù)案

  (1)事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)部門匯報(bào)情況。

  (2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。

  (3)現(xiàn)場老師指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

  (4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對(duì)受傷人員展開救援救護(hù)。

  (5)保護(hù)現(xiàn)場,監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

  (6)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對(duì)家屬的安撫解釋工作。

  (7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情發(fā)生。

  (8)安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的`穩(wěn)定。

  (十)其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案

  (1)如社會(huì)人員到校對(duì)學(xué)生造成傷害時(shí),學(xué)生要及時(shí)向班主任或?qū)W校報(bào)告,其他同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。教職工在場的必須堅(jiān)決制止并及時(shí)報(bào)告學(xué)校或報(bào)警。

  (2)班主任和學(xué)校接到報(bào)告后,立即組織人員進(jìn)行制止,并撥打110報(bào)警。

  (3)對(duì)傷者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診。

  (4)及時(shí)上報(bào)教育局。

  (5)迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。

  (6)通知受傷者的家長或家屬。

  (7)妥善處理事故。

  七、善后處理

  學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

  對(duì)傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

  八、調(diào)查與結(jié)案

  學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級(jí),對(duì)突發(fā)緊急情況及時(shí)展開調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,限期報(bào)結(jié)。

  事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

校園安全應(yīng)急預(yù)案13

  為了保障巴州紅旗高級(jí)技工學(xué)校第七屆校園師生技能比賽順利開展,防止安全事故發(fā)生,有效降低和控制安全事故的危害,按照學(xué)校比賽籌備委員會(huì)對(duì)安全工作的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)賽事安全高度重視,本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,為了快速有效地處置賽事期間可能發(fā)生的各類突發(fā)事件,最大限度地降低損害程度,保障廣大師生的切身利益和學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保比賽的.正常順利開展,特制定本預(yù)案:

  一.安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長: 解家忠

  副組長:陳吉生 楊宗孝 張軍森

  成 員:馬玉龍 翟宗賓 齊勝 各裁判員

  各班班主任

  二.工作原則

  (一)重在預(yù)防,依法處置

  (二)發(fā)現(xiàn)問題,即時(shí)上報(bào)

  (三)統(tǒng)一指揮,整體聯(lián)動(dòng)

  (四)快速反映,有效控制

  三.學(xué)校注意事項(xiàng):

  1、確保場地或設(shè)備使用安全,比賽正常開始

  2、及時(shí)調(diào)控比賽進(jìn)行的情況,及時(shí)上報(bào)

  3、比賽中意外情況的進(jìn)入緊急處理程序

  四.事故預(yù)防預(yù)案:

  (一)安全事故預(yù)防:

  1、賽前對(duì)全體參賽選手及安全應(yīng)急小組成員進(jìn)行安全教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案,每個(gè)人都要明確職責(zé),熟悉步驟,做到心中有數(shù)。

  2、比賽時(shí),比賽學(xué)習(xí)必須服從裁判,對(duì)比賽成績有異議的,必須在賽后以書面形式向本次比賽組委會(huì)提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事、無理取鬧和滋惹是非

  3、參與比賽的選手在比賽場上和場下都要友好相處,不得因分歧或其他矛盾產(chǎn)生糾分,禁止與比賽無關(guān)人員參與矛盾糾紛,否則交相關(guān)部門嚴(yán)肅處理。

  (二)突發(fā)事件處置措施

  所有安全應(yīng)急小組成員在比賽期間保持通訊暢通,隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的安全事故

  (三)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案:

  1、對(duì)不正當(dāng)操作或有不正當(dāng)操作行為,操作時(shí)有構(gòu)成傷害他人或損壞設(shè)備等行為,裁判員中止比賽;

  2、由各班班主任及保衛(wèi)人員處理場外因素(主要是學(xué)生參觀是喧嘩等事件)

  3、移交相關(guān)部門,嚴(yán)肅處理。

  (四)意外傷害等重大事故應(yīng)急預(yù)案:

  1、裁判員中止比賽;

  2、第一時(shí)間急救、嚴(yán)重呼叫120

  3、應(yīng)急電話:

  五、其它:

  1、班主任等要在賽前開展好安全宣傳教育,組織選手學(xué)習(xí)并熟悉安全預(yù)案,學(xué)習(xí)并掌握一些用電常識(shí)。

  2、突發(fā)事件發(fā)生時(shí),根據(jù)事件的性質(zhì)和類型,啟動(dòng)本預(yù)案應(yīng)急處置部分的相應(yīng)條款

  3、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案簡圖: 安全故事發(fā)生 → 賽點(diǎn)緊急處理 → 控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序 → 上報(bào)安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 → 撥110,報(bào)警 撥120 救護(hù) → 聯(lián)系家屬

校園安全應(yīng)急預(yù)案14

  為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安的通知》與市、教育局、教育辦關(guān)于加強(qiáng)平安生產(chǎn)工作管理的通知精神,愛護(hù)全體師生的.生命平安,在樂觀預(yù)防的基礎(chǔ)上,特制定如下預(yù)案:

  一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組:

  組長:

  副組長:

  組員:各班主任、科任老師及xx(保安)

  二、等級(jí)劃分:

  一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危急。

  重大事故:房屋已經(jīng)開頭壓塌或者局部已經(jīng)倒塌,將會(huì)引起大面積倒塌的危急。

  三、應(yīng)急流程:

  一般事故發(fā)生時(shí),準(zhǔn)時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任馬上趕赴教室組織同學(xué)進(jìn)行疏散,馬上報(bào)告上級(jí)主管部門,并隨時(shí)關(guān)注事故的變化,避開擴(kuò)大。

  流程:警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)

  重大事故發(fā)生時(shí),應(yīng)馬上疏散同學(xué)(在堂老師為第一責(zé)任人),千里之行,始于足下

  班主任馬上趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警(廣播室老師或者電話旁的老師),廣播或者長時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號(hào),仔細(xì)做好事故后期處理。

  流程:報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救

  四、其他事宜:

  1、倒塌事故發(fā)生時(shí)間假如是下班時(shí)間,在校老師與門衛(wèi)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)組織搶救與事故處理,流程不變。

  2、同學(xué)在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應(yīng)把疏散同學(xué)放在首位。

  3、事故發(fā)生后,組長負(fù)責(zé)向上級(jí)與相關(guān)部門報(bào)告,副組長與組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。

  4、人員疏散:

  同學(xué)疏散時(shí)要以有序快速為原則(不帶書包、不拖時(shí)間);

  老師應(yīng)在最終離開危急區(qū)域;

  教學(xué)樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進(jìn)行,疏散挨次為:一樓四個(gè)班——二樓(東為202、203班,西為301、302班)——三樓(東為401、402班,西為501、502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外大路旁,指揮小組指定老師進(jìn)行人員清查與紀(jì)律監(jiān)督。

  5、幫助疏散:

  確保樓梯口的暢通,門衛(wèi)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)打開校門;

  操場同學(xué)應(yīng)臨時(shí)組班,不回本班教室;

  各班負(fù)責(zé)人疏散同學(xué)后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏同學(xué)。

  6、傷病救助:

  發(fā)生事故后,傷病人員準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,由曉霞老師總負(fù)責(zé)。

  不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救,而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。

  事故發(fā)生后,指揮小組準(zhǔn)時(shí)通知同學(xué)家長到校,特殊是受困或者受傷同學(xué)家長,妥當(dāng)處理后期事項(xiàng)。

校園安全應(yīng)急預(yù)案15

  1、各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育,提醒學(xué)生進(jìn)出校園和經(jīng)過馬路要注意交通安全,特別是對(duì)走讀生經(jīng)過馬路要經(jīng)常提醒,防止交通事故的發(fā)生。

  2、教職員工如遇學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故,要及時(shí)撥打電話(110)報(bào)警,對(duì)發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置,對(duì)肇事車輛進(jìn)行記錄,第一時(shí)間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院,派車將受傷學(xué)生送往最近醫(yī)院救治,還要報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長。

  3、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時(shí),學(xué)校教職員工都要負(fù)責(zé)地保護(hù)好現(xiàn)場,電話報(bào)警,通知交通警察到現(xiàn)場勘察。

  4、一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過現(xiàn)場的'教職員工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。

  5、學(xué)校門衛(wèi)要對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門的情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督,對(duì)違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)不聽從教育的學(xué)生及時(shí)報(bào)告給相關(guān)的年級(jí)主任和班主任進(jìn)行處理,嚴(yán)重的由學(xué)工處和保衛(wèi)科查處。

  6、學(xué)校門衛(wèi)要在學(xué)生放學(xué)和上學(xué)時(shí)間維持學(xué)生過馬路,在馬路上擺上警示牌,學(xué)生騎自行車進(jìn)出校門要下車。

  7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

  8、為了方便學(xué)生月假乘車回家,保衛(wèi)科同各線路司機(jī)簽訂“用車協(xié)議書”,要求車輛安全性能良好,具有合格車輛行駛證照,“理工學(xué)校學(xué)生用車”標(biāo)志,司機(jī)有合格的駕駛證,且不得酒后駕車,建立電話專線聯(lián)絡(luò)。每次月假乘車,指定一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生為乘坐車輛臨時(shí)負(fù)責(zé)人。一旦發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)聯(lián)絡(luò),呼救。

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