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初中生的學(xué)習(xí)生活自我評(píng)價(jià)
以下就分享一名初中生在三年學(xué)習(xí)生活的自我評(píng)價(jià)。
初中三年，感覺(jué)即漫長(zhǎng)又過(guò)得很快，三年的初中生活似彈指一揮間。比起剛跨入初中時(shí)的失落與迷茫，到現(xiàn)在多了一分對(duì)畢業(yè)升學(xué)的從容與坦然。
在這三年中，我成長(zhǎng)了許多，也明白了許多，并收獲了知識(shí)、友情等很多很多。剛上初中時(shí)，對(duì)知識(shí)的理解只有很淺薄的一點(diǎn)點(diǎn)，隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)變，老師的悉心教導(dǎo)以及同學(xué)的幫助下、處于這樣和諧向上氣氛中的我，了解的知識(shí)面越來(lái)越寬廣，接觸的事物也越來(lái)越多，收獲到很多原本缺乏的知識(shí)，重新了解和認(rèn)識(shí)了自我，也改變了自己以往的缺點(diǎn)和不足。
初一時(shí)，剛接觸到新的環(huán)境，對(duì)老師和同學(xué)都完全不熟悉，不知道如何去結(jié)交朋友，怎樣去處理好人際關(guān)系，再加上當(dāng)時(shí)我性格比較內(nèi)向的情況下，相處了很長(zhǎng)一段時(shí)間，卻并沒(méi)有幾個(gè)朋友，甚至還被班里同學(xué)排擠。后來(lái)，我反思了很久，明白是我自己的問(wèn)題，同學(xué)們并不是很了解我。從那以后，我努力跟同學(xué)們主動(dòng)交流，一起學(xué)習(xí)，也盡全力幫助他們，為他們著想。漸漸的，跟班里的同學(xué)都熟悉起來(lái)，他們一樣的也對(duì)我很好。初一這一年中，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了如何和他人交往，明白了想要?jiǎng)e人對(duì)你好就要加倍的為別人著想、對(duì)他們好才可以。
在學(xué)校里，每天早晨都有安排跑早操，因此養(yǎng)成了多運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。學(xué)校很重視運(yùn)動(dòng)，每年都舉辦兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我并不善于長(zhǎng)跑，但很想?yún)⒓舆@種集體性的活動(dòng)，于是報(bào)名的一般只有接力和拔河這兩項(xiàng)。我很喜歡這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)楦蠹乙黄鹋�、一起為班�?jí)爭(zhēng)光感覺(jué)很驕傲，很自豪�？吹阶约耗艹鲆环萘榘嗉�(jí)爭(zhēng)光，真的是感覺(jué)到發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
初中時(shí)，當(dāng)我成為了一名共青團(tuán)員，在老師給我戴上那小小的徽章時(shí)，我感覺(jué)到了自己的進(jìn)步和責(zé)任。能成為團(tuán)員，代表著老師和同學(xué)對(duì)我的肯定，也意味著我今后要更加努力，將來(lái)成為一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的有用的人。
在班級(jí)里，我積極參加班級(jí)活動(dòng)，努力并仔細(xì)的做好班級(jí)的勞動(dòng)，熱心幫助班級(jí)里的同學(xué)，為同學(xué)和老師分憂解難，認(rèn)真完成老師交代的事情。曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表和物理課代表，協(xié)助老師工作，督促同學(xué)的學(xué)習(xí)。
同時(shí)，初中生活中我也有許多缺點(diǎn)和不足。例如，在學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真、努力、偷懶、貪玩。我已經(jīng)清醒地認(rèn)識(shí)影響我學(xué)習(xí)成績(jī)的這些負(fù)面因素，我在假期這段日子里發(fā)誓：要堅(jiān)決改掉這些壞毛病，用一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)高中的新生活，加倍努力地做好一切。我會(huì)用行動(dòng)證明自己，我是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
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