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做好小學班主任工作的方法總結
在開學的一片慌亂中開始了我的班主任生涯，班主任可以說是世界上最不好當的“主任”，因為我所要管理的是五十多個還不到七歲的孩子。從剛開始的手足無措、一頭霧水，到現在的像模像樣、得到學生的喜愛和擁戴。我付出了很多，但收獲了更多。
眾所周知，班主任工作是許許多多瑣碎的工作組成，早晚開門鎖門，一天三次檢查衛生，課間文明游戲，路隊課間操，處理學生和家長的在校的各項事宜。怎么樣做好班主任工作，最有效的方法就是用心、用情，用滿腔熱血當班主任。
一、用心。
用心在我理解就是要勤，就是要“腦勤、口勤、手勤、腿勤”。腦勤，就是多觀察學生的言行舉止，多去想一想對待不同的學生什么樣的方法最合適，去想一想怎么說孩子才會更容易接受；口勤，就是與學生交朋友，與學生交談聊天，了解學生的性格品行，及時通過學生了解班級的情況，孩子們會很容易忘記事情，所以要想孩子們把事情做好，就要反復的強調，直至形成規律；手勤，就是要及時將工作中的學習心得和感悟記錄下來并給予總結概括，及時將自己的一些想法付諸行動去做一做；腿勤，就是要經常的去教師轉一轉、走一走，全面的了解學生，隨時掌握班級情況，特別是體育和科任的課，看看孩子是不是能夠自覺遵守紀律。只要能做到這些，就是做到了用心。
二、用情。
班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，要想得到每一個學生的愛首先就要付出自己的愛。用行動和語言來讓每個學生感到自己的愛，只要有了這愛任何工作就容易開展，就會達到事倍功半的效果。班里新轉來的孩子朱宇新她媽媽說起來就頭疼，每天哭著不來學校，在別的不去上了轉到了我們班，我每天都會在課間和她說幾句話，或者夸夸她的堅強和勇敢，下課的時候主動找她和別的小朋友一起游戲，她想家的時候就陪著他，一直安慰她，慢慢的她開始接受我，然后喜歡我們班，喜歡來學校，現在她每天都高高興興來學校。正是對孩子的愛和關心，才讓孩子喜歡我，喜歡學習。
三、用滿腔熱血。
第一年當班主任，總是想做到很完美，總是在為有一個學生上課紀律不好而頭疼，總是在為有幾個調皮搗蛋的孩子而掛心，總是會突然去班里看一看，會花費大量的時間去做學生和家長的工作，打電話、面談，常常因此耽誤很多事情。就是因為太想做到很好，太想讓班級變成一個文明、出色的班級，也太希望每個孩子都成才，都開心快樂、進步成長。
當班主任很累，事情很多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的，那驕傲是無與倫比的。
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