高二春季第五周工作總結及第六周工作安排
一、上周工作總結
上周的月考和拉練工作組織的非常好，圓滿完成了學校的要求和任務。月考組織有序，老師監考認真，考風良好，成績基本真實。拉練方案詳盡，考慮周全，班主任全程緊跟，管理有方，落實有力。雖然個別班級在某些環節上仍有不足，但整體上拉練工作成效顯著。期間涌現出了一批優秀的班級班主任和優秀備課組長。
二、本周工作安排
（一）教學教研工作
1、做好月考的成績分析和成績單下發。（1）計算各學科組雙上線的完成情況；（2）計算各班級的一本二本完成情況；（3）相關數據和成績分析發至年級公郵，便于老師及時下載使用。（4）做好試卷分析。
2、周二周三教研會正常進行。要求：除正常教研流程外，另加：（1）試卷分析和成績分析，結合雙上線的完成情況，對待不足，學科組要對今后的工作提出新要求、新舉措。
3、周三下午英語組集體教研。參加外教的培訓，要求：英語組老師不得請假、遲到、早退和缺席，嚴明紀律、認真聽講，AB兩組組長組織好。
4、重申請假紀律。有特別事情必須和陳主任請假，涉及教研活動需要同時和教研處張主任請假。否則，檢查按曠課處理。
（二）尖子生培養工作
1、總結小班參加高三聯考成績。要求：三個班級的班主任和科任老師要認真分析、認真準備，召開號班級教研會，從中找出不足與差距，尤其是薄弱學科的完成情況，瘸腿生存在的各類問題，采取的'新措施和落實要求。
2、認真學習和交流尖子生培養的方方面面。加強微信圈內部的交流與互動，集思廣益，探討疑惑，學習先進經驗，養成愛學習、愛思考的好習慣，為班級的尖子生培養積極作出貢獻。
3、周二周三晚競賽課正常進行。小班數學物理老師注意組織好。
（三）德育工作
1、周一升旗。要求：集合快靜齊，帶書讀書侯旗，大聲唱國歌和宣誓，校服白加黑，聽從指揮，有序退場，注意：升旗結束后學生不得從東門外出，禁止學生帶書包入場，否則沒收登記扣分。
2、周一班會要求。（1）總結拉練和上周班級小組量化情況，表揚先進，批評后進；（2）總結月考成績，表揚取得優異成績的學生（如清北尖子生、一本二本和進步最快的學生名單等），并對下滑成績的學生提出希望，并分析不足，提出班級新的整改和加強學風學紀的措施和要求。（3）分析學生目標、班級目標、小組目標的完成情況；（4）下次考試是4月29-30日，開始制定新的班級考試倒計時；（5）集體宣誓，整裝出發，迎接新的挑戰；（6）整理并張貼班會成果，辦理新一期展示欄。
3、辦理班級展示欄。要求：圍繞月考成績取得成績和不足辦理，內容豐富，形式簡約，按時完成，檢查時間為周三上午10:40。
4、班級教研會。按照以往要求進行，周二上午9:30前完成各班級時間的上報，特別注意：時間的安排不要與別的班級有教師參與的沖突，報時以先報的班級為準，本周完成。
5、加強學生管理和班主任值班。尤其是：學生在上課期間外出，禁止學生在辦公室無人辦公時進入辦公室，學生在上課期間不得外出去廁所、辦公室、補課或其它地方等。外出必須要有班主任或科任老師的字條。
（四）其它工作
1、一樓板報月考精英榜及時更新。內容包括：（1）月考成績：文科前150名，理科前500名；（2）各班級一本二本完成情況；（3）學科組雙上線完成情況。
2、小班學生下次參加高三聯考時間為4月18-19日。下次期中考試時間4月29-30日。
3、繼續加強班主任和備課組長的工作執行力建設。認真學習領會：（1）有工作沒努力等于零；（2）有能力沒表現等于零；（3）有計劃沒行動等于零；（4）有反饋沒整改等于零；（5）有布置沒監督等于零；（6）有進步沒持續等于零；（7）有發現沒處理等于零；（8）有操作不靈活等于零；（9）有價值沒利用等于零；（10）有苦勞沒成效等于零。
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