最新的校園安全論文答辯技巧
導語：為了考察論文的真實性，以及寫作者相關知識應用能力、綜合素質，在完成校園安全論文的寫作后，還需參考論文答辯，答辯的結果也會直接影響對論文的評審結果，那么論文答辯的流程是怎樣的呢？答辯中的注意事項有哪些呢？下面小編整理了最新的校園安全論文答辯技巧，歡迎參考借鑒！
一、校園安全論文答辯的流程。
1、敘述論文內容。
敘述中要表述清楚你寫這篇論文的構思（提綱），論點、論據，論述方式（方法）。一般約5分鐘左右。答辯老師通過你的敘述，了解你對所寫論文的思考過程，考察你的分析和綜合歸納能力。
2、進行現場答辯。
答辯老師向你提出2—3個問題后，做即興答辯。其中一個問題一般針對你的論文中涉及的基本概念、基本原理提出問題，考察學生對引用的基本概念基本原理的理解是否準確。第二個問題，一般針對你的論文中所涉及的某一方面的論點，要求結合工作實際或專業實務進行講（論）述。考察你學習的專業基礎知識對你實務（實際）工作的聯系及幫助，即理論聯系實際的能力。第三個問題，根據學生有一定工作經驗，提出專業理論或實務中的問題，引導學生以工作實踐中遇到的案例和實務，研討理論依據或當前所學專業發展中的諸多問題及熱點問題。考察學生專業方面的潛在能力
二、論文答辯注意事項。
（一）答辯的準備
1、思想準備：答辯是學校對學生論文成績進行考核、驗收的一種形式。要明確目的、端正態度、樹立信心，通過論文答辯這一環節，來提高自己的分析能力、概括能力及表達能力。
2、答辯內容準備：在反復閱讀、審查自己論文的基礎上，寫好供20分鐘用的答辯報告。
3、物質準備：主要準備參加答辯會所需攜帶的用品。如：論文的底稿及其說明提要及主要參考資料，畫出必要的掛圖、表格及公式，必要時準備PPT以備輔助介紹。
（二）如何答辯
答辯時應注意：掌握時間、扼要介紹、認真答辯。為此須做到以下幾點：
1、不要緊張，要以必勝的信心，飽滿的熱情參加答辯。
2、儀容要整潔，行動要自然，姿態要端正。答辯開始時要向專家問好，答辯結束時要向專家道謝，體現出良好的修養。
3、在報告論文情況和回答專家提問時，要沉著冷靜，語氣上要用肯定的語言，是即是，非即非，不能模棱兩可，似是而非。內容上要緊扣主題，表達上要口齒清楚、流利，聲音大小要適中，要富于感染力，還可使用適當的手勢，以取得答辯的最佳效果。
4、對于專家提問，不管妥當與否，都要耐心傾聽，不要隨便打斷別人的問話。對專家提出的問題，當自己回答的圓滿、自我感覺良好時，不要流露出自以為是的驕傲情緒。如果確實回答不出來時，也不可磨磨蹭蹭，應該態度坦然，直接向專家說明回答不出來，不要答非所問。對沒有把握的問題，不得強詞奪理，實事求是表明自己對這個問題還沒搞清楚，今后一定要認真研究這個問題。
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