家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)語大全
近幾年來，二中心學(xué)校聲譽(yù)不斷提高
1、該班老師對(duì)班級(jí)管理認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)心、耐心、公正公平和民主平等對(duì)待每一個(gè)孩子，不偏心，富有愛心、同情心、熱情，對(duì)待學(xué)生和藹可親，愛生如同自己的孩子，親切體貼，課上嚴(yán)格要求，，言行一致，辦事仔細(xì)，從不馬虎，理解孩子，但是班級(jí)管理還可更仔細(xì)些，細(xì)節(jié)決定管理成敗;
2、該班老師經(jīng)常表揚(yáng)孩子，經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)幫助孩子解決問題，有問必答，尤其對(duì)待家庭困難學(xué)生，老師更加關(guān)愛，注意孩子全面發(fā)展，不體罰，了解每一個(gè)孩子的心理變化，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，也關(guān)注孩子生活。注意培養(yǎng)所有孩子自主管理和實(shí)踐的能力，
3該班老師知識(shí)淵博教育有方，業(yè)務(wù)水平高，處理問題周到，教育孩子講究方法，讓孩子信服和感興趣，常常結(jié)合講例子對(duì)孩子說明道理，有活力，班級(jí)管理能采取多種措施，清楚知道每個(gè)孩子的所需和特點(diǎn)并采取不同的`辦法。每天帶笑容，自己的教學(xué)上課輕松，幽默生動(dòng)，上課聲音響亮，普通話好，字寫得好，認(rèn)真上好每一節(jié)課，班級(jí)管理有序，成績(jī)明顯上升。
4、該班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，課前認(rèn)真準(zhǔn)備，上課明白易懂;
上課生動(dòng)有趣，方法靈活多樣;、學(xué)生有問題，老師不厭其煩解答，有求必答;
5、該班老師注意培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣;、作業(yè)布置適中，批改及時(shí)仔細(xì)，常有鼓勵(lì)和恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語;既有嚴(yán)格要求，不讓一個(gè)學(xué)生落后，有很寬容孩子實(shí)際情況;
6、該班老師寬厚體貼，對(duì)孩子熱情、真誠(chéng);與孩子打成一片，和孩子常談心;能抓住孩子心理，發(fā)現(xiàn)他們優(yōu)點(diǎn)，采取合理方法常常拓寬孩子的視野，促進(jìn)孩子多方面發(fā)展。
一，認(rèn)為班主任和學(xué)科教師需要要改善的地方：
(1)班級(jí)管理還可更仔細(xì)些，細(xì)節(jié)決定管理成敗;
(2)多一些笑容，多一些愛心;
(3)望多家訪，多開家長(zhǎng)會(huì)，多于家長(zhǎng)保持聯(lián)系;
(4)建立班級(jí)圖書角;
(5)多培養(yǎng)每一個(gè)孩子自主管理的能力;
(6)繼續(xù)提高班主任管理水平的能力和素養(yǎng);
(7)繼續(xù)加大對(duì)學(xué)困生和家庭困難生的支持和關(guān)注。
二、對(duì)學(xué)校工作的評(píng)價(jià)：
建議：
3、繼續(xù)開寫字課;
4、希望教師多家訪，多開展家庭教育活動(dòng);
10、在學(xué)校各角落或走廊添設(shè)痰盂;危險(xiǎn)處設(shè)立警示牌;
13、校門口設(shè)置一塊黑板，各類通知家長(zhǎng)能看到;
15、多進(jìn)行家長(zhǎng)開放活動(dòng)。
綜上所述，可以看出近幾年來，學(xué)校聲譽(yù)不斷提高，請(qǐng)保留此標(biāo)記學(xué)校在家長(zhǎng)、學(xué)生與社會(huì)心目中地位不斷提升。
4、積極開展課外活動(dòng)，例如，跳大繩、踢毽、投籃、足球射門、拔河、遠(yuǎn)足登山、課間舞蹈等等，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神！5、加強(qiáng)紀(jì)律管理，在教學(xué)樓內(nèi)一定要做到不打鬧，輕聲走6、班主任一定要跟班
非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長(zhǎng)。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作，也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步
建議增加學(xué)生興趣班的機(jī)會(huì)，一些動(dòng)手動(dòng)腦的興趣班應(yīng)該在學(xué)校就可以學(xué)到。
建議增加老師和家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，多讓彼此了解學(xué)生在學(xué)校和家庭的表現(xiàn)，以便得到相應(yīng)的引導(dǎo)。
建議增加學(xué)生校外活動(dòng)的機(jī)會(huì)
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