如何克服考試中的緊張和怯場
因為太緊張，所以考試中出現緊張和怯場?那么我們又應該如何克服考試中的緊張和怯場呢?
一.創設輕松的環境
盡量保持安靜學習環境的`同時、維持日常生活習慣、飯后聽聽音樂，晚上看二三十分鐘的新聞報道，并不影響學習，反而能使學習效率提高;另外，做習題時間長了，要注意調節，到室外散散步、打打球、彈彈琴琴，使大腦得到積極的休息，以充沛的精力，良好的心態投入高考。
二.正確評估自己，樹立必勝信心
考前，不要盲目樂觀，更不能低估自己，樹立必勝信心、是防止“暈潮的有力保證，使自己始終處于自信而不自滿，自尊而不自負的心理狀態。
三.樹立正確的考試觀
不要過分看重考試對個人前途的影響，不能片面認為考取大學地是唯一的出路，應把考試看成是檢驗自己十幾年的學業水平，接受祖國挑選的正常程序，既要認識到高考是一種競爭，也不能過分強調競爭，更不能把考試視為下賭注。
四.做好考前準備工作
考試前做好精神、物質上的準備工作，有利于放松緊張心情，腳踏實地、有條不紊地進入應試狀態。
精神準備除了要調整好情緒，還要保證充足的睡眠。要重視科學用腦，不要“開夜車”，還要注意起床不要離考試太近，起床后應活動一下。
物質準備除了生活上吃一些清淡，富于營養易消化的食品外，還應做好交通工具、學習用品防暑、生活用品的準備。
五.運用技巧消除不良心態
入場前，如仍處于緊張狀態，可以作幾次深呼吸，兩節廣播操，哼幾句流行歌曲，想點與考試無關使自己高興的事，積極參與同學間談笑來轉移注意力，沖淡緊張情緒。
那么如果孩子在考場上發生怯場了該如何解除呢?
一、加強自我控制和自我暗示，增強信心;
二、轉移注意力。因遇難題出現怯場可先做容易題;
三、自我放松。可稍休息片刻，深呼吸，聯想愉快體驗;
四、自我壓抑。對已出現的怯場現象不予注意，繼續作題。如反應嚴重，應及時采取措施。
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